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    【题目】下列属于遗传病的是（　　）
    A.白化病
    B.艾滋病
    C.骨质疏松症
    D.天花

    【答案】A
    【解析】解：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病．艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病；骨质疏松症是由于缺钙引起的营养缺乏症；天花是由天花病毒感染引起的一种传染病．
    故选A．
    【考点精析】关于本题考查的常见的人类遗传病，需要了解由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图示分析“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：

    （1）步骤④滴加的是________________，目的是________________.

    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的________________．

    （3）临时装片制好后，应先置于________（高、低）倍镜下观察，现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向________移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    （1）—段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_________（填“呼吸”或“蒸腾”）作用的结果。

    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。

    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_________（填“氧气”或“二氧化碳”），该气体是通过_________（填“光合”或“呼吸”）作用产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传病不仅会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质．下列预防遗传病的措施，不合理的是（　　）
    A.进行婚前检查
    B.开展遗传咨询
    C.禁止近亲结婚
    D.加强体育锻炼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四幅图，表示远视眼、近视眼成像情况以及对它们进行矫正后的成像情况。其中表示近视眼成像情况和矫正办法的是（）

    A. ①④ B. ①③ C. ③① D. ②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要将图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是（ ）

    A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片

    B. 换用高倍镜物镜，再向左上方移动装片

    C. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜

    D. 向右下方移动装片，再换用高倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察植物的生长和发育过程示意图，回答下列问题：

    （1）图中从①到②表示植物的________过程，该花的传粉方式是________。

    （2）①在这棵植物的结构层次属于________，其最主要的部分是________．

    （3）②到③的过程是________．当①发育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱头上，刺激花粉管中形成2个________，其中一个与③中的________结合形成受精卵，另一个与③中的________结合形成受精极核，这就是绿色开花植物特有的________现象．

    （4）④由③中的________发育而成；⑤由③中的________发育而成．

    （5）④到⑤过程叫做________，完成这个过程的条件是________；其需要消耗的能量主要来自________．⑤其中的有机物来自于________，⑤或⑥中的水分主要来自于根________作用，主要部位是根尖的________．

    （6）如果①②过程遇上阴雨天，请你分析会出现什么结果？________．可通过________解决这一问题．

    （7）这幅图反应了植物的一生，它的繁殖方式是________（有性生值或无性生殖）如果该植物的叶是网状叶脉，可以推断该植物是________（单子叶或双子叶）植物．

    （8）该植物如果是西红柿被羊和人吃掉，你能写出食物链吗？（如图2）如果该食物链构成生态系统的话，缺少________和________成分．西红柿和羊在该生态系统中分别扮演的角色是________和________．进入这个系统的总能量是________．

    （9）思考分析西红柿固定的太阳能都去哪里了？________．羊最多可从西红柿内获得________%的能量．分析人和羊的关系是________（捕食、竞争）．因此可知，在生态系统中能量流动的特点________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列植物类群与相应的特征连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类对控制癌症有了新思路：饿死癌细胞，同样可以达到控制癌症的目的．这说明细胞的生活需要（　　）
    A.蛋白质
    B.脂肪
    C.糖类
    D.物质和能量

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