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下列不是动物的行为的是(  )
A.青蛙冬眠B.燕子迁徙
C.小鱼长大D.母鸡保护小鸡
在自然界中,动物多种多样的活动,以及动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化,都是动物的行为.青蛙冬眠、燕子迁徙、母鸡保护小鸡都是在各种刺激下产生的动物行为活动,而小鱼长大属于动物的生长发育,是生物的基本特征,不属于动物行为.
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池被拆开),D鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼。其它生活条件相同。
观察记录结果如下:
时 间
观察到的现象
A
B
C
D
第1天
开始正常,逐渐懒于游动
正常
正常
正常
第2天
未进食,翻肚皮下午死亡
不肯进食
游动缓慢
出现不良反应
正常
第3天
 
未进食,呆滞
懒于游动未进食
正常
第4天
 
死亡
死亡
正常
……
 
 
 
。。
第15天
 
 
 
死亡
 
随后,解剖死亡的小金鱼,发现A、B、C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色,
D鱼缸中的小金鱼没有此现象,查阅资料得知系重金属离子所至。请回答:
1.兴趣小组同学提出的问题是                                        
2.实验过程中,设置D鱼缸的目的是                          
3.分析观察到的实验现象,你得出的结论是                              
4.将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是
                                                                  
5.对废旧电池的处理,你的建议是                                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于
A.适应行为B.社会行为C.学习行为D.先天性行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:
取三条大小一样的小鲫鱼,用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍和第二条小鲫鱼的尾鳍,第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察,结果发现:第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态;第二条小鲫鱼向前游动时, 不能很好地改变运动方向;第三条小鲫鱼一切正常。
(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有__________________的作用;尾鳍具有_____________         __的作用。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是_________________________
(3)若从保护动物的角度考虑,可选用              的方法完成类似小明的探究。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

将下列动物行为与其属性用直线连接起来.
A.蜜蜂采蜜a.生殖行为
B.乌贼喷墨b.觅食行为
C.家燕南飞c.迁徙行为
D.家鸽产卵d.防御行为
E.蜜蜂的群体e.社群行为.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害.蜥蜴的这种行为是(  )
A.攻击行为B.繁殖行为C.节律行为D.防御行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

动物的行为复杂多样,主要包括______、______、______等.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对动物行为分为:生殖行为、防御行为、觅食行为、迁徙行为、洄游行为、节律行为、攻击行为、社群行为,其依据的是(  )
A.行为获得途径B.行为的发生
C.行为的功能D.行为的等级

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有些成群的动物并不具有社会行为,如下列动物中的
A.狒狒   B.狼C.蚂蚁D.蝗虫

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