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19.请将图中的细胞和所属的种类连接起来.

分析 动植物细胞的异同点如下:

 相同点不同点
植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
观图可知:a和d是植物细胞,b和c是动物细胞,据此解答.

解答 解:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,其中植物细胞的细胞壁有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,叶绿体是光合作用的场所,是植物细胞特有的结构,所以a和d是植物细胞;动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核,b是神经元又叫神经细胞,所以b和c是动物细胞.
故答案为:

点评 掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了…”这段文字中一共说到几种动物(  )
A.6种B.3种C.不知道D.许多种

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.我们不易发现趴在禾苗叶上的害虫,害虫的体色与禾苗叶的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(  )
A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.二者没有关系

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.探究的一般过程是从发现问题,提出问题开始的,请结合课本探究“光对鼠妇生活的影响”同答下列问题.
(1)本探究提出的问题是:光影响鼠妇的生活吗?
作出的假设是:光影响鼠妇的生活.
(2)该实验设计的实验组和对照绍只有一个条件不同,这个不同的条件是研究的变量光.
(3)若要探究湿度对鼠妇生活的影响,则实验中的变量是土壤的干湿度.
(4)对照实验可确保实验结果是由确定的实验变量引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.某生物兴趣小组用大豆种子做了如下实验:
①取3个无色透明的玻璃杯,分别编号为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,然后分别加入等量适量的水.
②取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
③将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光黑布全部罩住,A杯不做处理.如图所示.
④将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
⑤一段时间后发现,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内的种子没有萌发.

请回答问题:
(1)如果把A、B作为对照实验,你能做出的假设是:大豆种子的萌发需要光.该对照实验的变量是光.从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是:大豆种子的萌发与光无关.
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有A与C.从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是:大豆种子的萌发需要空气.
(3)在大豆种子萌发的过程中,提供营养物质的结构是子叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养.数日后记录种子萌发的情况如表,请仔细阅读回答:
装置
场所黑暗中黑暗中日光下日光下
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发的数量230240
(1)据该实验设可推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)以实验甲和乙对照,变量是水分,通过这组实验可以得出种子的萌发需要一定量的水分.
(3)如果要证明光照不是种子萌发的环境条件,那么与实验丙作对照的试验是实验甲.
(4)实验设计中,实验乙和试验丙不能形成对照,原因是有两个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.结合显微镜使用,请回答问题 
(1)填写各番号名称:[1]目镜,[3]转换器,[4]物镜,[9]反光镜
(2)在显微镜已经看见物像,但不够清晰,要使物像更加清晰,需要调节[11].
(3)若目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大400倍.
(4)小明观察到物像在显微镜视野的右上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动?右上方.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)呼吸系统中气体交换的主要场所是[1]肺.呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.
(3)图(二)中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是氧气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]肺应处舒张状态.

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