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【题目】蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )

A. 大脑发达

B. 体温恒定

C. 胎生、哺乳

D. 心脏有四腔

【答案】C

【解析】试题分析:哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳,蝙蝠体表有毛,不是羽毛;没有翼,依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行;蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳.因此蝙蝠属于哺乳动物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用两组光学显微镜观察物体,一组是10×和10×,另一组是10×和25×,后者与前者相比,下列叙述中正确的是(

A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变少,视野变暗

C.细胞数量变多,视野变亮 D.细胞数量变少,视野变亮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的基本特征很多,结核菌属于生物的主要理由是( )

A. 能使人患结核病 B. 具有新陈代谢现象

C. 能自由运动 D. 能对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )

A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光

C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述中,正确的是:

A. 光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量全部释放出来

B. 合理密植可以保证作物叶片都能充分接受光照,又不互相遮挡,有利于呼吸作用

C. 叶绿体是植物细胞特有的结构,因此,植物的每个细胞都能进行光合作用

D. 光合作用的是指制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一些中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?有人做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组10只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前:其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙,请回答有关问题。

(1)参与实验的雄性大鼠生长状况,饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是___________

(2)实验用大鼠需饲喂大米等植物性食物,水稻等植物体与大鼠相比结构层次没有_________。从种子结构的角度分析,大米属于_________

(3)从图中可看出,电脑辐射影响了_______组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。通本实验可知,长时间的电脑辐射对身体有害。中学生正处于身心发育的关键时期,不要沉于电脑网络游戏。要树立远大志向,拓展兴趣爱好,用健康的体魄和道德责任感来感恩父母、回报社会。

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【题目】下列各组织中不属于结缔组织的是( )

A. 骨骼肌 B. 血液 C. 脂肪 D. 韧带

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【题目】长期沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视.这一结构是如图中的(  )

A. 角膜

B. 晶状体

C. 玻璃体

D. 视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的多样性包括生物种类的多样性、_________的多样性和___________的多样性。

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