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7.如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况,据此推断该有机物是(  )
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素

分析 淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸.

解答 解:淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖.可见图中的曲线表示淀粉的化学消化的过程,
故选:A

点评 掌握三大营养物质在人体内的消化过程是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列四种生物,属于原核生物的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.生物圈的范围
Ⅰ生物圈的概念
地球表面适合生物生存的一地方.
Ⅱ范围以海平面来划分,上下各约10千米的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
Ⅲ组成及生物
(1)名称:大气圈.
①组成:氮气、氧气、二氧化碳等多种气体.
②生物:能飞翔的能飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物.
(2)名称:水圈.
①组成:地球上的全部海洋和江河湖泊.
②生物:大多数生物生活在水面下150米以内的水层中.
(3)名称:岩石圈.
①组成:地球表层的固体部分,是一切陆生生物的“立足点”.
②生物:多姿多彩的花草树木,形形色色的各类昆虫,种类繁多的飞禽走兽,形态各异的水生生物,无处不在的真菌、细菌,等等.

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15.随着科学技术的发展,酵母菌在酿造业、奶制品、焙烤食品等方面有着飞速的发展.酵母菌属于兼性厌氧菌,如果其有氧呼吸和无氧呼吸都分解葡萄糖产生等量的二氧化碳,则所消耗的葡萄糖之比为(  )
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1

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2.医生从小王消化道的某器官中取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质.则该器官是图中的(  )
A.1B.2C.4D.5

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12.认真观察下列图片和图表,并回答问题.

(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物?
(2)你能否把上述动物按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?

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19.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内的代谢废物,人体是一个统一的整体,各系统之间存在着紧密的联系,根据下面的示意图回答问题:

(1)小肠是消化的主要场所,与此功能相适应图一中4和6分泌的消化液会进入十二指肠.
(2)若图二中的C代表肺泡,当肋间肌和膈肌都收缩时,图中A、B、C三处的气压大小关系为A>B>C
(3)肺泡中的氧气扩散进入血液后,随着血液循环到达图三,氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为②→⑨→⑩→⑦(用数字和箭头表示),然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物
(4)根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构①→③→④→⑥→⑧(用数字和箭头表示)
(5)图四中③、④、⑧三处的液体中都含有的成分是水、无机盐、尿素.

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16.中学阶段是人体生长发育的关键时期.合理营养、加强锻炼、健康成长是每个中学生都需关注的.试用学过的生物学知识回答下列问题:
(1)人体所需的营养物质中不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动很重要的物质有水、无机盐、维生素.人体消化系统中体积最大的消化腺是肝脏,它分泌的消化液胆汁有助于脂肪 的消化.
(2)人体吸入的气体经呼吸道处理会变得温暖 清洁、湿润;如果用a.b.c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由大到小的顺序为c>a>b.
(3)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有防御疾病的作用;身体某处血管只允许红细胞单行通过,该处血管的结构特点是管壁极薄,只由一层上皮细胞构成.义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是静脉瓣;为病人输血时应以输同型血为原则.
(4)正常人血浆与原尿相比不含血细胞的原因是肾小球不能滤过血细胞;尿液与原尿相比,不含葡萄糖的原因是肾小管将全部葡萄糖重吸收.

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17.下列实验中与其它三个所采用的研究方法不同的是(  )
A.甲:研究影响动能大小因素
B.乙:研究植物的蒸腾作用
C.丙:研究宇宙膨胀和星系运动的特点
D.丁:证明动物呼吸需要氧气

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