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血液循环包括________和________。

答案:体循环,肺循环
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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网请同学运用所学知识,结合如图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气--→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”.并回答相关问题:
(1)该公式表示人体进行
 
作用的生理过程.
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]
 
,进行气体交换的重要器官是[
 
].
(2)公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收的主要器官是[
 
]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和[
 
]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大.
(3)有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的
 
内被氧化分解.血液循环包括
 
 
,这两条循环路线的起点和终点都是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液循环包括
 
 
两个部分,二者在
 
处相通.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔的心脏有
 
个腔,血液循环包括
 
和肺循环两条循环途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网在你生命的每一秒,心脏都让你的血液不停地流动.请根据如图答题:
(1)心脏主要由
 
 组织构成.
(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是
 
(填数字),它能将血液泵向全身.
(3)在心房和心室之间存在瓣膜结构,它能保证血液在心脏中的流向为
 

A.左心房--左心室   B.左心室--左心房
C.左心房--右心房   D.左心房--右心室
(4)心脏分为四个腔,图中5和9所指的腔分别是
 

A.右心室、左心房           B.左心室、右心房
C.右心房、左心室           D.左心房、右心室
(5)心脏属于人体的血液循环系统,血液循环包括
 
 
两条循环路线.

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科目:初中生物 来源:2012届福建省惠安县初中学业质量检查生物试卷(带解析) 题型:单选题

请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行         作用的生理过程。
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]    ,进行气体交换
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺
分泌的肠液和[   ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。
⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的          内被氧化分解。血液循环包括                 ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

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