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    3．有“水中国宝”之称的腔肠动物是（　　）
    A．水螅B．海蜇C．桃花水母D．珊瑚虫

    分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

    解答 解：桃花鱼，又叫水母，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣从口排出，水中固着或漂浮生活，辐射对称，具有内外胚层、有组织分化，属于腔肠动物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道水母的有关知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．现场心肺复苏、外伤止血、包扎、固定等是基本的急救技术．随着科学技术的进步，改变了基本诊断盒治疗的方法，给人类的健康带来了福音．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．仔细观察图中动物，回答下列问题．
    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有脊柱．
    （2）E身体呈流线型，体表覆羽毛，前肢化为翼，用肺呼吸，气囊，辅助呼吸，这种呼吸称为双重呼吸．
    （3）F特有的生殖特点是胎生哺乳．
    （4）c用幼体生活在水中，用鳃，呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （5）变温动物有ABCD，恒温动物有EF，进化最高等的是F．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物的各种关系中，不属于合作关系的是（　　）
    A．蛔虫生活在人的小肠中
    B．蚂蚁共同搬运食物
    C．工蜂负责采蜜，保卫蜂巢，蜂王产卵，繁殖后代
    D．白蚁的蚁后负责产卵，工蚁照顾蚁后

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．法国著名学者巴斯德进行了著名的鹅颈烧瓶实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．目前，在世界许多地区发生的禽流感，其致病病毒为H5N1型流感病毒，该病毒具有高致病性，会造成大批鸡鸭等禽类的死亡，而且已经出现了人被感染而死亡的现象．
    （1）引起禽流感的生物是H5N1流感病毒，它属于动物病毒．
    （2）禽流感病毒的宿主是人、禽类或鸡鸭，病毒的结构很特殊，没有细胞结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．老人的骨头容易折断的原因是（　　）
    A．老人骨肉中的无机物含量超过了$\frac{2}{3}$，弹性小
    B．老人骨头中的有机物超过了$\frac{2}{3}$，弹性小
    C．老人骨头中的无机物少于$\frac{2}{3}$，弹性大
    D．老人骨头中的有机物少于$\frac{2}{3}$，弹性大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：

    （1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有脊柱；将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列A→F→G→D→C（用字母表示）．
    （2）B为蚯蚓，它用体壁呼吸．
    （3）C在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物．
    （4）D体形为流线型，这种体形可以减少飞行时的阻力；它的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
    （5）E的身体覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官以及防止体内水分蒸发等作用；其特点是外骨骼限制昆虫的发育和长大所以这类动物在生长的过程中有蜕皮现象．
    （6）F属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过皮肤进行的．
    （7）能保持体温恒定的有CD（填代号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物种类繁多，估计有870万种B．生物界生物的数量繁多，不计其数
    C．不同生物的遗传基因各不相同D．生物生存的生态环境类型多样性

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