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    10．某同学安静状态下测得的血压为140/100mmhg，很可能患有（　　）
    A．高血压B．低血压C．血压正常D．不确定

    分析 血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力．血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血液是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得．

    解答 解：心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕、舒张压8～12千帕．血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压．血压太高和太低都不利于身体健康．某同学安静状态下测得的血压为140/100mmhg（正常值90-130/60-90mmHg），应属于高血压．
    故选：A．

    点评 解题的关键是熟悉高血压和低血压．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
    （1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是异养，繁殖方式是孢子生殖．它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是有真正的细胞核．
    （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活．
    （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设温度会影响酵母菌的生活．
    （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是二氧化碳．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来实验过程中缺少对照组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”．如图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题．
    （1）[B]的生殖和幼体发育都必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活，这类动物叫两栖动物．
    （2）图中[A]是哺乳动物，是动物进化的最高等类型．
    （3）从图中可以看出动物进化的总体趋势是：由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．我们观察到生物体都能由小长大，这种生长现象与细胞的哪些生理活动有关（　　）
    A．细胞的生长B．细胞的分裂
    C．细胞的分裂和生长D．细胞数目的增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一清朗的上午进行，请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可与使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的光合作用；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的呼吸作用．（本小题空均要求填写生理过程）
    （2）若要探究绿色植物的叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，应选取的实验装置组合是图A、C．
    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[6]气孔，该结构主要分布在叶片的下表皮（填“上”或“下”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．通常情况下，将手放在左胸口的位置，能清晰感受到心脏的搏动，下列关于心脏的表述不正确的是（　　）
    A．心脏的四个腔左右分隔、上下相通
    B．构成心脏组织主要是肌肉组织
    C．心脏每分钟搏动的次数称为心率
    D．一次心脏的跳动，仅包括心脏的收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，新生长出的毛色就是黑色，这说明（　　）
    A．环境改变了生物的基因B．环境可使生物的性状发生变异
    C．低温除去了显性基因D．低温影响生物的受精作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回．统计其数目，结果如下表：
    类型
    项目    		工业污染区非工业区
    深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
    释放数目154只164只472只496只
    再回收率58%25%6%42%
    （1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种变异（填“遗传”或“变异”）现象．假设桦尺蛾的体色受一对基因控制，深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是BB或Bb．
    （2）工业污染区深（填“深”或“浅”）色桦尺蛾所占比例高，非工业污染区浅（填“深”或“浅”）色桦尺蛾所占比例高．
    （3）从表中可以看出，在不同环境中活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是长期C的结果．
    A．烟熏 B．捕食这种颜色的食物 C．自然选择
    （4）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种类型的发育叫做完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于食物中营养物质的说法中，不正确的是（　　）
    A．水是细胞的主要成分B．糖类是人体的主要能源物质
    C．脂肪是构成细胞的基本物质D．蛋白质由氨基酸组成

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