分析 (1)细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.
(2)有的真菌是有害的,可以使植物、动物患病;有的真菌是有益的,如青霉菌可以生产青霉素.
(3)微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作馒头和面包时用酵母菌.
(34)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
(5)在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把有机物分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,还起到净化污水的作用.在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用.
解答 解:(1)生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.
(2)有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病.有的真菌寄生在水稻等植物的体内,使之水稻稻瘟病.
(3)人们利用酵母菌分解有机物产生二氧化碳的原理,用于蒸发馒头而使其变得松软;利用乳酸菌来制作泡菜.乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质.
(4)人们根据细菌和真菌的生活特点,有效防止食物腐败.防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖,从而达到防腐目的.如袋装牛奶保鲜的原理是高温、灭菌;冰箱冷冻鱼肉的是原理是低温抑制细菌、真菌的繁殖.
(5)有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎、淋病等.
(6)在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用,在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,还起到净化污水的作用.
故答案为:(1)物质循环
(2)真菌;
(3)二氧化碳;乳酸菌;
(4)高温 灭菌;低温抑制细菌、真菌的繁殖.
(5)青霉素
(6)有机物
点评 解题的关键是掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 声波→鼓室→听小骨→听神经→听觉中枢 | |
B. | 声波→鼓膜→听小骨→听觉中枢 | |
C. | 声波→鼓室→耳蜗听觉感受器→听神经→听觉中枢 | |
D. | 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑皮层听觉中枢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
动物类群 | 线形动物 | 环节动物 | 节肢动物 | 爬行动物 |
动物特征 | ③ | ① | ② | ④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能动,非生物不能动 | |
B. | 生物能长大,非生物不能长大 | |
C. | 生物有生命,非生物没有生命 | |
D. | 生物对环境有反应,非生物对环境没有反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人口数量急剧增加 | B. | 资源开发利用不合理 | ||
C. | 工矿企业大量增加 | D. | 以上都有可能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含铁的无机盐和维生素A | B. | 含碘的无机盐和维生素B1 | ||
C. | 含磷的无机盐和维生素C | D. | 含钙的无机盐和维生素D |
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