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    【题目】下列有利于大棚农作物增产的措施中，与光合作用原理有关的是（ ）

    A. 人工授粉 B. 合理密植

    C. 适时松土 D. 晚上适当降低大棚温度

    【答案】B

    【解析】人工授粉可以提高受精率，提高了产量，A不符合题意；

    合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，B符合题意；

    及时中耕松土，是为了增加土壤中的氧气，有利于农作物根的呼吸作用，C不符合题意；

    夜晚适当降低大棚温度可以降低农作物的细胞呼吸，减少有机物的消耗，也可以提高农作物的产量，D不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．

    （1）写出图中四种人猿的名称． 甲________；乙________；丙________；丁________．

    （2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．

    （3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．

    （4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生物对环境的影响的一项是( )

    A、蚁穴溃堤 B、森林净化空气 C、大树底下好乘凉 D、鱼离不开水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是(　　)

    A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

    B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

    C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

    D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动．下图是王伟同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图．请据图回答问题．

    （1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物．这些食物中的营养物质在 （填图中字母）系统中被消化吸收．

    （2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在 被重吸收，回到血液中．

    （3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧．物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的 ．

    （4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球．完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的 中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小辉早晨着急上学，匆匆忙忙地吃了一块面包，喝了一杯牛奶．请根据小辉的早餐分析回答下列问题：

    （1）从膳食平衡的角度分析，你建议小辉的早餐再增加

    A．一杯可乐 B．一根香肠 C．一块蛋糕 D．一个苹果

    （2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成 才能被人体吸收，人体吸收该营养物质的主要器官是 ．

    （3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的 发生了病变．

    （4）面包在小辉体内的变化如图所示，据图分析，A代表 系统，在组织细胞中完成b过程的能量转换器是 ，调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病是影响人们健康的“现代文明病”之一，引起糖尿病的原因是（ ）

    A. 肾上腺素分泌不足 B. 生长激素分泌不足

    C. 甲状腺激素分泌过多 D. 胰岛素分泌不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人的受精过程的说法，不正确的是（ ）

    A. 受精是指精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程

    B. 正常情况下卵细胞与精子在输卵管中完成受精

    C. 在众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵

    D. 受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐移动到卵巢发育成胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，甲表示发生在植物体内的某些生理过程（用A、B、C表示），乙为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构对照图，丙为植物根尖结构示意图。结合所学知识回答下列问题：

    （1）甲图中植物体内的有机物来源于植物的____（填字母）过程。植物通过_____（填字母）过程分解有机物释放能量。

    （2）乙图中____（填字母）是叶肉细胞，与甲图中 C 过程有关的细胞结构是____（填数字序号）。

    （3）丙图中吸收水分和无机盐的主要部位是_____（填字母），其吸收的动力来自甲图中的_____（填字母）过程。

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