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    哺乳动物和人胚胎发育的场所是（　　）
    A、阴道B、乳房C、子宫D、输卵管
    考点：胚胎发育过程
    专题：
    分析：女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其中主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．子宫是胎儿发育的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道．
    解答：解：A、阴道是胎儿娩出和月经排出的通道，A错误；
    B、在哺乳期，乳房能分泌乳汁，喂养婴儿，B错误；
    C、子宫是哺乳动物和人胚胎发育的场所，C正确；
    D、输卵管是受精的场所，D错误；、
    故选：C
    点评：关键点：胚胎发育的场所是子宫．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物的生长繁殖是导致食物腐败变质的根本原因．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四种植物中，属于我国一级保护的蕨类植物是（　　）
    A、
           珙桐
    B、
          葫芦藓
    C、
             海带
    D、
            桫椤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （连线题）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的不完全变态发育过程包括：卵→幼虫→成虫．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、动物的信息交流主要通过动作、声音、气味等
    B、蝶蛾类雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受同种雌虫性外激素的气味
    C、人体屈肘时，肱二头肌等舒张，肱三头肌等收缩
    D、大山雀喝牛奶属于学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物行为的描述中错误的是（　　）
    A、亲鸽育雏属于动物的繁殖行为，能够遗传
    B、“彩蝶飞舞”是蝶类的一种与生殖有关的行为
    C、“关关雎鸠，在河之洲”，表现的是动物的求偶行为
    D、家禽和家畜是人工饲养的动物，其行为都不能遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经系统的由大脑、脊髓和它们发出的神经组成．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
    温室ABC
    二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
    温度20℃20℃30℃
    （1）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择
     
    两组进行对照实验．
    （2）温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内
     
    浓度高，促进幼苗的
     
    作用，制造了有机物．
    （3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是降低温度，使植物的呼吸作用
     
    （填“增强”或“减弱”），减少了有机物的消耗．
    （4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为萝卜进行了
     
    作用的缘故．

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