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如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的示意图,请据图回答下列问题:

(1)用序号和箭头表示正确的操作顺序:
 

(2)进行该实验时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的
 

(3)A步骤中应该先将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现
 
而影响观察.
(4)B中所滴的液体是
 
,目的是
 
考点:制作临时装片观察植物细胞
专题:
分析:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容.盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察.
解答:解:(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
从图中可以看出实验操作顺序是:DCAB.
(2)进行该实验时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的内表面.
(3)图A所示范的操作是盖盖玻片,用镊子夹着盖玻片,让它的一侧先接触水滴,然后慢慢放平,防止盖玻片下面出现气泡以免影响观察.
(4)为了便于观察要进行染色,染色时,一般用稀碘液,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部,以便于观察.
故答案为:(1)DCAB;
(2)内表面;
(3)气泡;
(4)稀碘液;便于观察细胞结构.
点评:制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,多以识图题或是综合题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
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用保鲜袋包裹的新鲜蔬菜比不包裹的新鲜蔬菜保存时间长的原因是(  )
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B、降低了呼吸作用
C、减少了损伤
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图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是
 

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会
 
(填增加或减少).试写出一条图中的食物链
 

(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对
 
的状态.说明生态系统具有一定的自我能力.
(4)图中还缺少组成该生态系统的
 
部分.
(5)如果该生态系统被DDT污染,最终
 
体内DDT富集最多.
(6)图中鱼的结构层次由小到大的顺序是
 

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(1)植物细胞示意图是图
 
,你的判断依据是该细胞有
 

(2)能制造的有机物的是图中标号
 
所示的部分.
(3)图中标号①的作用是
 

(4)轮藻细胞中钾含量比周围水中钾的含量高63倍,钾也不会任意从细胞中渗出,主要是图中标号
 
所示结构的作用.
(5)“种瓜得瓜,种豆得豆“是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于图中标号
 
内.
(6)西瓜中所含的大量糖分主要存在于图中标号
 
所示的结构中.
(7)细胞分裂时,在④所示的结构中,
 
变化最明显.
(8)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有
 

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下列属于现代的食物保存方法的是(  )
A、用盐渍的方法保存猪肉
B、用风干的方法保存葡萄
C、用酒泡的方法保存螃蟹
D、利用溶菌酶保存鱼虾

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图为鲫鱼结构图,请据图回答下列问题:
(1)鲫鱼身体侧扁,呈
 
,体表有鳞片和粘液,可减少在水中游泳时的
 

(2)图中[7]是
 
 其下面是呼吸器官
 
,里面密布
 
,因此,它呈鲜红色.这一结构的功能是
 

(3)图中[
 
]
 
和[
 
]
 
是成对存在的,在鲫鱼游泳时可维持
 

(4)图中[
 
]
 
,可控制卿鱼游泳的方向.

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(1)请写出细菌的下列结构名称[①]
 
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“红眼病”是春秋两季的易发传染病,某班汪明同学患了“红眼病”,则汪明同学属于传染病流行的三个基本环节中的
 
,同学们发现后,立即报告了老师,老师迅速请汪明同学的监护人将汪明同学带回家隔离治疗,并迅速上报学校,安排工作人员对校园及周边喷洒消毒液,这些处理方法属于传染病预防措施中的
 

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