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将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征是(  )
A、身体细长程度
B、消化道是否有口有肛门
C、身体是圆柱形还是圆筒形
D、身体是否由相似的体节构成
考点:环节动物的主要特征
专题:
分析:蚯蚓身体细长约由许多个环状体节构成,这样的动物被称为环节动物.
蛔虫体表有横纹,雄虫尾部常卷曲,属于线性动物.
解答:解:蚯蚓属于环节动物,身体细长,由许多个相似的环状体节构成;而蛔虫属于线性动物,身体不分节;因此,身体是否分节是将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征;如图,蚯蚓(右图)的身体由许多体节构成,而蛔虫(左图)身体不分节.
故选:D
点评:解题的关键是知道环节动物与线性动物的区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者,图中没有画出的生物成分是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、生产者和消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物分类的主要依据是(  )
A、根、茎、叶
B、花、果实、种子
C、种子的结构
D、叶的形态

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科目:初中生物 来源: 题型:

河蚌的呼吸器官是(  )
A、肺B、鳃C、气管D、气囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

1982年,美国科学家成功地将大鼠生长激素基因整合到小鼠受精卵的DNA分子中,他们利用的生物技术是(  )
A、杂交育种B、转基因技术
C、克隆技术D、细胞杂交

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵的植入及胚胎发育的场所是(  )
A、胎盘B、输卵管C、卵巢D、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

用种子繁殖后代的植物叫
 
,种子外面有果皮包被着,叫
 
,种子裸露在外,没有果皮包被,叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是(  )
A、用柳树的枝进行繁殖
B、用水稻的种子进行繁殖
C、用马铃薯的块茎繁殖
D、用椒草的叶进行繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要器官是图中[
 
]
 
(填标号)所示结构.甘油和脂肪酸被吸收后首先进入小肠绒毛的
 
中.
(2)图中①所示器官为
 
,它所分泌的
 
对食物中脂肪的消化有辅助作用.
(3)②中的液体中含有消化
 
的酶.

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