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    动物都是消费者，在生物圈中起着重要作用
     
    （判断对错）
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：动物维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．
    解答：解：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．但是并不是所有的动物都是消费者，如蚯蚓属于分解者．
    故答案为：×
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可因此持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）体循环开始于[
     
    ]
     
    ，结束于[
     
    ]
     
    ．
    （2）肺循环开始于[
     
    ]
     
    ，结束于[
     
    ]
     

    （3）在A、B、C、D四个腔中，壁最厚的是
     
    （填序号），充满静脉血的心腔有
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图所示，分析实验：

    （1）该实验是观察
     
    对
     
    的消化作用．
    （2）实验过程D中[2]号试管液体颜色
     
    ，原因是
     
    ；
    [1]号试管中颜色
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，这两个试管中液体的颜色
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的各种性状都是由
     
    控制的．在有性生殖过程中，精子和卵细胞是
     
    在亲子间传递的“桥梁”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精卵在由输卵管进入子宫的过程中已经进行细胞分裂
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禁止近亲结婚是因为近亲结婚的后代隐性遗传病的发病率大大提高．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了增加肺的通气量，最有效的方法是（　　）
    A、增加心率
    B、增加心输出量
    C、增加呼吸频率
    D、加深呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能构成生物圈的是（　　）
    A、地球上所有生物及其生活环境
    B、湖泊中的所有生物
    C、地球上的所有的人类
    D、森林中的所有的树木

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    明明不小心划破了手指并有少量出血，过了一会儿，伤口处自动止血了，起主要作用的细胞是（　　）
    A、红细胞B、白细胞
    C、血小板D、表皮细胞

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