练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的（ ）

    A．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

    B．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺

    C．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

    D．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：

    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；

    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．

    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的 运走耗尽．

    （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为 色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是 ，该实验的变量是 ．

    （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料 ．

    （4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中属于现代食品保存方法的是：

    ①风干 ②罐藏 ③盐渍 ④糖渍 ⑤脱水 ⑥冷冻 ⑦酒泡 ⑧真空包装 ⑨添加防腐剂

    A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
    A.从甲到乙时，膈肌收缩，呼气
    B.从乙到甲时，膈肌舒张，吸气
    C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
    D.吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食物链中生产者与消费者之间的关系是（ ）

    A．竞争 B．捕食

    C．合作 D．共生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是（ ）
    A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量
    B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和
    C.乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少
    D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个西瓜中有100粒种子，则此西瓜在形成时需要的子房、胚珠、精子的数目分别是（ ）

    A. 1 100 100 B. 100 100 100 C. 1 100 200 D. 100 100 200

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列反应式中正确表达了光合作用的是（ ）
    A.二氧化碳+水 生有机物（贮存能量）+氧气
    B.二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气
    C.有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
    D.有机物+氧气 二氧化碳+水+能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（　　）

    A. 水稻 酵母菌 甲流病毒 B. 草履虫 醋酸杆菌 衣藻

    C. 水稻 枯草杆菌 乙肝病毒 D. 马尾松 青霉 醋酸杆菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案