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我们经常食用的鱿鱼、章鱼及鲍鱼,与下面那种生物属同一类类群(  )
A、
B、
C、
D、
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的共同特征:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如鱿鱼、章鱼及田螺.
解答:解:通过分析可知,鱿鱼、章鱼及鲍鱼身体柔软、有外套膜都属于软体动物.
选项中,A是河蚌属于软体动物,B是虾属于节肢动物,C是蚯蚓属于环节动物,D是兔子属于哺乳动物.
因此,A河蚌与鱿鱼、章鱼及鲍鱼属于同一类群.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、生男生女机会均等
B、生男生女由母亲的基因决定
C、生男生女由父亲的蛋白质决定
D、生男生女与基因无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的说法正确的是(  )
A、通过成熟体细胞的核移植也能获得克隆动物
B、只有早期的胚胎细胞的遗传物质才能改变
C、胚胎细胞的细胞核可以发育成新个体
D、生物细胞的遗传结构不可改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙潜伏于水中时,水中的氧从何处进入体内?(  )
A、鼻孔B、气孔C、鳃D、皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的运动器官是(  )
A、外骨骼B、爪C、头D、翅和足

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是(  )
A、血吸虫:寄生、肛门
B、涡虫:自由、口
C、蛲虫:寄生、口
D、绦虫:自由、肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(  )
A、身体中央有消化腔,有口有肛门
B、身体呈圆筒形、有口无肛门
C、身体呈圆筒形、身体分节
D、身体中央有消化腔,有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

农民常在田间喷洒一定量的性外激素,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,达到控制害虫数量的目的.这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(  )
A、摄食B、通讯C、运动D、产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列归类中错误的一组是(  )
A、大象、果树、狐狸是陆生生物
B、白菜、小草、海带都是植物
C、大豆、玉米、紫菜都是农作物
D、鸡、鸭、鹅都是家禽

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