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    有关两栖动物的叙述中，错误的是（　　）
    A、幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
    B、变态发育，幼体成蝌蚪形，成体有四肢
    C、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸
    D、幼体生活在水中，成体一般生活在陆地上
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．分析作答．
    解答：解：AD、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故A错误，D正确．
    B、两栖动物生殖为变态发育，幼体成蝌蚪形，成体有四肢，故B正确．
    C、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，故C正确．
    故选A．
    点评：明确两栖动物的特点是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张同学的父亲感到身体不适，精神不振、疲劳、头晕，经医生检查，血常规化验结果如下：（血红蛋白正常值范围应该是120克/升--160克/升）

    （1）成熟血细胞中没有细胞核的有
     
    和
     
    ．
    （2）表中的“WBC”代表的是
     
    ．
    （3）根据上述测量和化验的结果，诊断该人可能患有的疾病是
     
    ，建议他多吃一些含
     
    比较丰富的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列生物与其主要特征、分类用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图，回答下列问题：
    （1）甲、乙两图中，呼吸时的情况是
     
    图；吞咽时的情况是
     
    图；判断的依据是[4]
     
    张开或盖住喉的入口．
    （2）空气和食物的共同通道是[3]
     
    ．
    （3）吃饭时随意谈笑，食物就会误入[6]
     
    ，引起剧烈的咳嗽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行动物比两栖动物高等的主要表现是（　　）
    A、身体高大
    B、既能生活在水中，又能生活在陆地
    C、真正适应陆地环境生活
    D、皮肤可辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔的食性为
     
    ，牙齿有分化为
     
    、
     
    齿，消化道上有发达的
     
    ．
    狼的牙齿比兔多了一种
     
    齿，可用于攻击捕食撕裂食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
    （l）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为
     
    ；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为
     
    ．
    （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出
     
    是隐性性状．
    （3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是
     
    ．后代白花的基因组成是
     
    ．根据图解可以判断，后代产生白花的比率是
     
    ．
    （4）比较豌豆植物体的生殖细胞和体细胞中染色体的数目和形态，发现豌豆体细胞中的染色体是
     
    存在的，在形成生殖细胞时，每对染色体
     
    进入生殖细胞，则染色体数目减少一半，而且不是任意的减半．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统模式图，请根据图回答问题：
    （1）人体呼吸系统由[⑥]
     
    和[⑦]
     
    组成．其中
     
    是呼吸系统的主要器官，它是
     
    的场所．
    （2）吸入人体的空气经[⑥]到达肺泡，[⑥]对吸入的空气有
     
    、
     
    和清洁的作用．经肺泡内的气体交换后，进入血液的
     
    通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在组织细胞中的
     
    被利用．
    （3）图中[④]
     
    和[⑤]
     
    内的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部形成痰，因此，我们不能随地吐痰．

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