【题目】据如图回答有关问题。
(1)在图乙中,[ ⑨ ]关节腔内有___,能减少骨与骨之间的摩擦。
(2)在图甲中,数字[ ③ ]是___肌,在图丙中,它所处的状态是___(选填“收缩”或“舒张”)。
(3)在图甲中,有时会发生[ ⑥]___从[ ⑦ ]____脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼。
【答案】滑液 肱二头 舒张 关节头 关节窝
【解析】
(1)关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。图乙中,⑥关节头、⑦关节窝、⑧关节囊、⑨关节腔、⑩关节软骨。
(2)人体任何一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
(3)图甲中③肱二头肌,④骨,⑤关节,肱三头肌。图丙中①肌腱,②肌腹。
(1)在图乙中,[⑨]关节腔内有滑液能减少骨与骨之间的摩擦。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。图甲中,③是肱二头肌,屈肘时肱二头肌收缩,伸肘时肱二头肌舒张;图丙为伸肘动作,肱二头肌舒张。
(3)若进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,⑥关节头从⑦关节窝滑脱出来,叫脱臼。
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【题目】下图为心脏结构图,据图回答:
(1)心脏主要由____组织构成,分为四个腔,其中心脏壁最厚的是_____。
(2)图中与左心室相连的a代表的血管是_____,其中流动的血液是______血。
(3)心脏内的血液只能由心房流向心室是由于_____的作用。
(4)经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量____(填“增加”或“减少”),血液由___血变为____血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响?科研人员进行了如下的探究实验:取4只相同的玻璃缸,分别标记A、B、C、D,在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,各组处理方法见表格。请回答下列问题:
(1)B缸中的蝌蚪,虽然甲状腺被破坏了,但是因为补充了_____,所以能发育成青蛙。
(2)_____缸中的蝌蚪不能发育成青蛙;D缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但比正常情况下的青小,说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有_____作用(在“促进”、“抑制”或“无影响”中选择)。
(3)该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利,如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足,很可能导致______症。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述正确的是( )
A. 图中①是神经元的细胞体
B. 图中②、③、④是突起,它们共同组成神经纤维
C. 兴奋或神经冲动只能由③进行传导
D. 它是神经系统结构和功能的基本单位,能够接受刺激,产生并传导神经冲动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关遗传物质,下列说法中错误的是( )
A.染色体存在于细胞核中
B.染色体由蛋白质和DNA组成
C.染色体首尾相连组成了DNA
D.DNA的特定结构中贮存了大量的遗传信
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