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  1. 人体的三道防线

人体的防线

组成

功能

免疫的类型

第一道防线

①   和② 


阻挡或杀死③_ 、清扫

    



免疫

第二道防线

体液中的

⑥____

___ 和⑦_____

   和消


灭病菌

   


免疫




第三道防线

 (胸 腺、⑪   

产生⑬   



     



,清除⑭   



和脾脏等)和 ⑫ (淋 巴细胞)

或使病原体 失去致病性

免疫

  1. ①皮肤②黏膜③病原体④异物⑤非特异性⑥杀菌物质_⑦吞噬细胞⑧溶解吞噬⑨非特异性

    ⑩免疫器官;⑪淋巴结⑫免疫细胞⑬抗体⑭抗原⑮特异性

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第二节 免疫与计划免疫

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

1.(2015云南中考,29, ★☆☆)下列属于不可遗传变异的是( )。

A、人类的色盲

B、人类的苯丙酮尿症

C、被阳光晒黑的皮肤

D、用转基因技术培育的超级鼠(巨型小鼠)


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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 现有红、黄、绿、蓝等颜色的小纸片100张,若用红色的布料作为背景布,经过“捕食者”几次的捕食后,剩下的绝大部分是哪种颜色的纸片 (   )

  A. 红色   B. 黄色   C. 绿色   D. 蓝色

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是(   )

 A. 甲和蚊子

 B. 甲和流行性乙型脑炎病毒

 C. 流行性乙型脑炎病毒和蚊子

 D. 蚊子和乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

2.(2015宁夏海原郑旗中学一模,9, ★☆☆) 流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延。分析回答:

(1) 流行性感冒能在人群中传播,它有具有     和流行性等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径       

(2) 从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于      ;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于        

(3) 从切断传播途径的角度,制订一条在教室内预防传染病的具体措施      

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科目:初中生物 来源: 题型:

8. 艾滋病是一种(34)       病,主要通过静脉注射(35)       、不安全的(36)       而传播,已感染HIV的妇女可通过(37)      、(38)       等传给胎儿或婴儿。HIV主要侵犯并瓦解人体的(39)      系统。所有有可能直接或间接接触到传染源的人都属于(40)      

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. (2015湖南长沙中考) 下列生命现象,属于免疫的是(   )

   A. 神经纤维传导兴奋

   B. 肌肉细胞收缩和舒张

   C. 呼吸道温暖空气

   D. 免疫细胞产生抗体

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2. 药物可以分为⑤         (必须凭医师处方购买) 和⑥       (简称OTC) 。无论是哪一种药,在使用之前,都应该仔细阅读药品⑦        ,了解药物的名称、主要成分、作用与用途(即⑧        ) 、适应症、禁忌症、不良反应(副作用) 、⑨        、用法与用量、制剂与规格、生产日期和⑩       等,以确保用药安全。

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6. (2014湖北随州中考) 关爱生命,关注健康,下列叙述和做法正确的是 (   )

   A. 酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱,所以不能饮酒

   B. 带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买

   C. 青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物

   D. 艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人握手、交谈

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同步练习册答案