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【题目】如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答问题。

(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]_________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠__________运动,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ ]_________,适于自由____________,后肢适于行走、奔跑或攀援等。

(2)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的____________,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

【答案】 3鳍 5翼 飞行 面积

【解析】(1)动物的运动方式各种各样,动物的运动依赖于身体的结构。鱼类生活在水中,依靠3各种鳍来游泳和平衡身体;飞行的昆虫,靠翅的快速振动来飞行;鸟的前肢进化为5翼,可以自由飞行。后肢可以行走,跳跃和攀援等

(2)动物的运动器官的特点总是与其环境相适应的,如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜具有控制物质进出的功能,是因为

A. 细胞膜是细胞的边界 B. 细胞膜上有便于物质进出的结构

C. 细胞需要的物质能通过细胞膜 D. 细胞代谢产生的废物能通过细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图,请分析回答问题。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[]_____,[]_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体_____

(2)甲图表示吸气状态,此时膈肌_____,膈顶的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力_____(填升高或降低),气体被吸入。

(3)吸气动作和呼气动作交替,实现了_____

(4)丙图表示_____过程,图(二)中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是_____气体含量增加。

(5)氧气在组织细胞中的_____里,参与_____(生理活动),释放出_____维持细胞的正常生理活动。

(6)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较_____(快或慢),呼吸深度较_____(深或浅)说明此时人体处于_____状态(安静或运动)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简图,那么图中①②③④分别表示( )

A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用线段连接下列动物的表现与所属的行为

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【题目】人类的遗传物质主要存在于

A. 细胞质中 B. 细胞膜中 C. 细胞核中 D. 液泡中

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【题目】男性体细胞的性染色体组成是________,精子的性染色体组成是_______________;女性体细胞的性染色体组成是___________,卵细胞的性染色体组成是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

(1)当人被细菌感染而发炎时,图中[ ]________的数目会显著增加。

(2)当图中[ ]________数目明显下降时,会引起伤口流血不止和人体皮下出血。

(3)当图中[ ]_______数量过少时,会造成人体贫血。为了预防贫血,青少年应多吃含______和蛋白质较多的食物。

(4)担负运输养料和废物功能的是[ ]____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引发的疾病。中国药物学家屠呦呦,因首次从黄花蒿中提取出治疗疟疾的青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列问题。

1)疟原虫和人体关系是_______

2)黄花蒿是提取青蒿素的重要原料。目前,人们对黄花蒿的种植与采收做了一系列研究。例如,为了研究黄花蒿种子萌发的适宜条件,研究者将多粒黄花蒿种子置于不同条件下,以2片子叶展开者视为正常发芽,统计发芽率,结果如下。

温度

10

20

30

发芽率

69.25

93.0

41.5

由上表可知,在_____________条件下,种子的发芽率最高。

3)黄花蒿为一年生草本植物,不同生长时期的黄花蒿中青蒿素含量是否相同?研究者分别对黄花蒿不同生长时期的地上部分进行采收,测定其青蒿素含量,结果如下图。

①生长盛期是指根茎叶营养器官生长旺盛的时期,从初蕾期开始,黄花蒿主要进行___________器官的生长。

②据图分析,要提取出较多的青蒿素,最适合的采收期是___________,这一时期青蒿素的含量达到最高。

4)黄花蒿遍及中国全境,某校生物小组的同学发现黄花蒿在田间的空地上分布较多而在树林中却很难看到,那么影响黄花蒿分布的非生物因素主要是____________,同学们采用了___________方法,来了解黄花蒿的分布情况。

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