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    水螅的生活环境是（　　）
    A、有丰富绿藻的海水
    B、被污染的废水
    C、清澈而水草丰富的池塘或小河
    D、清澈、急流的大河
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，有口无肛门，思考解答．
    解答：解：水螅是腔肠动物，生活在清澈而水草丰富的池塘或小河中．体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，水螅的身体一端附着在水草上，另一端伸展着5～12条柔软细长的触手，另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是明确水螅属于腔肠动物，熟练掌握其主要特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据提示设计实验探究“鸟类在求偶季节的鸣啭是先天性行为还是后天性行为”．
    步骤一：将多只同种且健康的小鸟平分成两组，A组随亲鸟一同生活，B组
     
    ．
    步骤二：给予两组小鸟同样且最适的生活条件，直到A组开始出现鸣啭，观察B组的鸣啭情况．如果：B组
     
    ，说明鸟类的求偶鸣啭是先天性行为．如果：B组
     
    ，说明鸟类的求偶鸣啭是后天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物运动的叙述，错误的是（　　）
    A、关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
    B、所有骨与骨之间的连结都叫关节，都能活动
    C、人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
    D、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体肺泡与血液气体交换示意图．下列正确的是（　　）
    A、甲处血液鲜红，乙处血液暗红
    B、乙处血液含氧少，甲处血液含氧多
    C、甲处血液暗红，乙处血液鲜红
    D、肺泡内的氧气是通过呼吸运动原理进入血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构建模型是科学研究的重要方法，它可以使研究对象直观化、简单化，以帮助我们认识和理解那些复杂的事物．如图所示就是正常成年人的一个心动周期（即心脏收缩和舒张一次），心房与心室的舒缩情况．下列分析错误的是（　　）
    A、心房的收缩时间短于心室，原因是心房只需要把血液压入心室，而心室需要把血液压入通往全身的动脉
    B、总体上心脏的舒张时间大于收缩时间，这样可以保证血液的充分回流与心肌休息
    C、在整个心动周期中，心房与心室没有出现同时收缩的情况，但有同时舒张的时间
    D、该心动周期后的下一个0.1秒，心房心室舒缩状态是心房舒张，心室收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据水螅的纵切图回答下列问题：
    （1）水螅依靠
     
    和
     
    捕获食物．
    （2）水螅由体壁由
     
    层细胞组成，它围成的空腔叫
     
    ．
    （3）水螅消化食物是在
     
    进行，不能消化的食物残渣由
     
    排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物叶片的结构模式图，回答问题：

    （1）图中的
     
    和
     
    （填序号）合成表皮，属于
     
    组织．
    （2）植物体细胞中进行光合作用的场所是
     
    ，该结构主要集中在[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    组成的叶肉细胞中．
    （3）⑥是由2个半月形的
     
    细胞围成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是青蛙所具有的（　　）
    A、成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
    B、幼体水中，成体水陆两栖
    C、幼体和成体形态结构差异较大
    D、幼体和成体均用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物结构的叙述正确的是（　　）
    A、生物体的器官都构成系统，再由系统构成个体
    B、动物体内功能相近的器官构成系统，以完成某项生理功能
    C、植物体都是由根、茎、叶等器官构成
    D、任何生物都是由结构相同的细胞构成

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