精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】观察河蚌内部结构示意图,回答问题:

(1)图中①的结构名称是 , 是河蚌的器官.
(2)图中③的结构名称是 , 是河蚌的器官,当它遇到刺激时,将会出将其收回,贝壳就紧紧合在一起.
(3)图中④的结构名称是 , 它的分泌物能形成内面光滑的珍珠层.

【答案】
(1)鳃;呼吸
(2)斧足;运动
(3)外套膜
【解析】解:(1)(2)河蚌属于软体动物,用斧足运动,用鳃呼吸;图中①的结构名称是 鳃,是河蚌的 呼吸器官.
图中③的结构名称是 斧足,是河蚌的 运动器官,当它遇到刺激时,将会出将其收回,贝壳就紧紧合在一起.(3)河蚌属于软体动物,体外有壳,起到保护作用,紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫④外套膜.外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成.靠近内脏的一侧为内表皮,贴壳的一侧为外表皮,外表皮具有分泌珍珠质形成珍珠的机能.
河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳.
图中是①是鳃、②入水管、③是斧足、④是外套膜,据此解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环途径示意图

(1)静脉血变为动脉血的场所是[]
(2)与右心室相连的血管是肺动脉,它们流的是
(3)体循环终止部位是[]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中是人体生命活动主要提供能量的是(

A.糖类 B.维生素 C.脂肪 D.蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对蛋白质消化的主要场所及最终产物描述正确的一项是 ( )

A. 口腔 麦芽糖 B. 小肠 葡萄糖

C. 小肠 氨基酸 D. 胃 氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果在显微镜视野中的图像是 “b”,请问玻片上应为( )

A. q B. b C. p D. d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )

A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核。这种生物可能属于(

A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.昆虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某对夫妇,先后生育了四胎,都是女孩,下列有关原因的分析中正确的是(  )
A.该妇女所产生的卵细胞,全部都含X染色体
B.该妇女受精作用时,每次都是含有X染色体的精子与卵细胞结合
C.该男子产生的精子中,全部都是含X染色体
D.以上三种情况都有可能出现

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:横线上填名称

(1)体循环开始于 , 结束于
(2)肺循环开始于 , 结束于
(3)心脏是人体血液循环的器官.

查看答案和解析>>

同步练习册答案