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    【题目】某地一农民在没有任何保护措施的情况下，进入自家沼气池清理废渣，结果晕倒池中，随后又有两人进入池中施救，三人均不幸身亡，你认为这三人死亡的主要原因是（ ）

    A. 池内缺氧，窒息死亡 B. 疲劳过度，体力不支死亡

    C. 突发暴病死亡 D. 沼气中毒死亡

    【答案】A

    【解析】我们把人粪尿、秸秆等投入到密闭的沼气池中，在无氧的条件下，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把人粪尿、秸秆中的有机物分解，产生甲烷，即沼气。可见在沼气池中缺氧，如果人贸然进入，会引起窒息死亡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对细菌的叙述中，正确的是（ ）

    A．细菌都具有鞭毛和荚膜

    B．细菌的形状有球形、杆形和螺旋形

    C．列文虎克通过实验证明了细菌不是自然发生的

    D．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反映生物体内某生理过程或现象的曲线，下列叙述不正确的是（ ）

    A.若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中的吸气，此时肋间肌和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降

    B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节

    C.若y表示酶的活性，则曲线可表示唾液淀粉酶的作用与温度的关系

    D.若y表示血液中血红蛋白的含量，则曲线可表示人从平原到高原后血红蛋白的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞和口腔上皮细胞的物像。下列相关分析正确的是

    A.图甲为口腔上皮细胞、图乙为番茄果肉细胞

    B.图乙和图丙的细胞内都具有液泡和叶绿体

    C.制作上述临时装片时，都要在载玻片中央滴一滴清水

    D.要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们学习时间过长会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体利用，需经过一系列的生理过程（如图1）；图2为人体部分血液循环示意图，葡萄糖通过血液运输到各器官后会进行相关生理活动。据图分析并回答下列问题：

    （1）如图1，淀粉经过（I）过程，分解成（X）______，参与（II）过程的消化液有______。

    （2）如图1，IV过程是在细胞内的______中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充。

    （3）如图2，进食一段时间后，葡萄糖进入血液，由血管b运送到______的毛细血管处，在______的调节作用下实现了图1中的______过程。

    （4）如图2，肝脏细胞经过生命活动后会产生尿素，则尿素随血液从肝脏到达肾脏所流经的路线是：肝脏→______→肾脏（用图中字母及箭头表示）。

    （5）如图2，当血液流经肾脏时，g与f相比血液中明显减少的成分是______。

    （6）健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多，血液中的葡萄糖经IV、V、VI过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是______作用有一定限度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列反射活动中，神经中枢不在脊髓的反射是（ ）

    A．缩手反射 B．眨眼反射

    C．排尿反射 D．看见红灯就停车

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经调节的基本方式_______,神经调节的结构基础_________.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】测定人体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜的伟大工程是（ ）

    A. 细胞工程 B. 基因工程（人类基因组计划）

    C. 发酵工程 D. 蛋白质工程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要体现在生物（　　）特征．

    A. 应激性 B. 遗传 C. 变异 D. 生长和繁殖

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