Question

如图为“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请对此实验进行分析，并回答下列问题．
（1）A图阴影表示为

 

，放一昼夜的目的是

 

．
（2）B图是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是

 

．
（3）D图试验过程的目的是

 

．
（4）F图在叶片上滴加的是

 

，滴加时应局部滴加还是整个叶片都要滴加？

 

为什么？

 

．
（5）在G图上标出那里变成了蓝色？变蓝色的原因是

 

．
（6）如果让你设计实验证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，你选用哪种植物？

 

．

Answer 1

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验

专题：

分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答：解：（1）A图阴影表示为暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，让叶片内的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．
（2）B图是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是遮光做对照实验．此实验中的变量是光照．目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉．
（3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此D图试验过程的目的是溶解叶绿素，脱色．避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显．
（4）F实验现象：向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．叶片光照（未遮盖）部分，遇碘变蓝色；叶片遮光部分，遇碘不变蓝色．滴加时应整个叶片都要滴加，因为观察整个叶子的变化．
（5）G分析现象，得出结论：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝色，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝色，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
（6）如果设计实验证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，该实验的唯一变量是叶绿体，因此应该选用银边天竺葵．
故答案为：
（1）暗处理；让叶片内的淀粉运走耗尽  
（2）遮光 
（3）溶解叶绿素，脱色
（4）碘液；整个叶片都要添加；为了对比更加明显  
（5）绿叶在光下制造淀粉，淀粉遇碘变蓝   
（6）银边天竺葵

点评：解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．