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【题目】忙碌了一天,终于可以舒舒服服地坐在餐桌边品尝美味佳肴了。看到了饭菜的形状和颜色,闻到了饭菜的香味,尝到了饭菜的味道,手指能感觉到饭碗的温热,听到了爸爸妈妈的谈话,一家人围坐在餐桌旁吃饭的感觉真好!

在上面这段描写中,有几个描写感觉的词语,请把它们都找出来,并注明它们分别属于我们日常所说的哪些感觉?

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【答案】坐--触觉,看--视觉,闻--嗅觉,尝--味觉,感觉到--触觉,听--听觉

【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉;如:我们闭上眼睛能摸出某种物体的软硬程度,靠的就是皮肤的触觉
分析资料可知,在上面这段描写中,动词有:坐、看、闻、尝、感觉到、听其中坐是触觉,主要是通过皮肤的触觉感觉到坐下了,看是视觉,闻是嗅觉,尝是味觉,感觉到是触觉,听是听觉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某成人的膳食情况是身体摄入的总能量小于身体消耗的总能量,则他的身会____。若蔬菜和水果都喷洒过农药,我们在使用前首先应_________。为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,必须_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康的成年人终身具有造血功能的红骨髓位于(  )
A.骨密质
B.骨松质
C.骨髓腔
D.骨膜内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)人类的活动对环境都是有害的。____

(2)砍伐森林后,只要抓紧植树绿化,生态系统就可以不受影响。____

(3)沙尘暴是天灾,人们没有办法减少它的发生。____

(4)近年来各地关于水华的报道不断发生,是河流湖泊受到污染的结果。____

(5)保护鸟类可以抑制虫害的发生,比用农药杀虫有利于保护环境。____

(6)引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处。____

(7)对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展。____

(8)治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动。____

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【题目】非条件反射是生来就已建立的________。条件反射是出生以后在个体生活中逐渐形成的________。条件反射不像非条件反射那么固定,而是有着相当的“________”,条件反射一般要在神经系统的最高级中枢——________参与下才能实现。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由黑白两只狗,当主人吹哨时,黑狗跑向主人而白狗跑离主人;当主人拍手时,则白狗跑向主人而黑狗跑离主人。若要使白狗对主人的反应与黑狗相同,则应该使白狗对哨声和拍手声所建立起来的条件反射_______,然后再分别用哨声同_____结合,拍手同惩罚(如棍打)结合,反复多次刺激白狗,过一段时间白狗对主人发生的反应就与黑狗相同了。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是( )
A.PM2.5直接危害人的消化系统
B.PM2.5指数越高说明空气质量越好
C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞
D.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说“千里之堤毁于蚁穴”“大树底下好乘凉”,体现的是生物的生活能___________环境;海豹的皮下脂肪厚,骆驼刺的地下根比地上部分长很多,这体现了生物能____________环境,对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的____________ 因素,它们之间主要表现出___________ 关系,其它窝蚂蚁是影响它生活的 ___________ 因素,它们之间主要表现出____________ 关系,雨水是影响它们生活的 ______________ 因素。(以上“因素”前请填“生物”或“非生物”)

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【题目】关于生物的生殖和发育的说法中,不正确的是( )
A.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合
B.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚

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