精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.下列说法正确的是(  )
A.肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的左心房
B.呼吸道不仅保证了气体的畅通,还使到达肺部的气体变得清洁、温暖和湿润
C.经检查某人尿液中有葡萄糖,他一定患有糖尿病,可口服胰岛素进行治疗
D.某成年人有表演天赋,但个子矮小,可能是幼年时缺乏甲状腺激素导致的侏儒症

分析 (1)血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
(2)呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理
(3)胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.
(4)激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响.

解答 解:A、肌肉注射青霉素后,青霉素进入血液经毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房.因此,肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的右心房.
B、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
C、当人体内胰岛素分泌不足时,就会发生糖尿病.糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗.但不能通过口服胰岛素来治疗,口服胰岛素,由于胰岛素的成分主要是蛋白质,会在人体的胃和小肠内被消化,最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环,起不到降低血糖浓度的作用.
D、如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症;成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症.幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症;成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢;碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病.
故选:B

点评 关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,下列有关免疫的漫画中,能形象描述人体第三道防线的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.“OTC”是处方药的英文标志.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某同学进行“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”的探究实验,设计了如图所示的三组密闭装置(提示:装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳)据图分析回答
(1)本实验的变量是二氧化碳.为确保只有一个变量,在装置选取、溶液用量、枝条大小和生长状态等方面,应尽量保持相同(一致).
(2)本实验的预期是:乙组枝条生长最好,丙组次之,甲组枝条生长最差.将装置都放在温度适宜、光照充足的地方,分别观察和记录三组装置中枝条的生长状况.如果实验结果符合预期,说明二氧化碳是光合作用的原料.
(3)枝条的光合作用在其叶肉细胞内叶绿体中进行,有同学认为,枝条在进行光合作用时不进行呼吸作用,是否正确、不正确.
(4)某温室大棚中安装了一种仪器,这种仪器的作用与装置中碳酸氢钠溶液的作用相似,能释放二氧化碳,增加大棚中二氧化碳的浓度,提高农作物光合作用的效率,从而提高产量.生产上,提高农作物产量的措施还有很多,如:夜晚时通过降低大棚内的温度来降低农作物呼吸作用的强度,减少有机物消耗,达到增产目的等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在胎儿生长发育过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是(  )
A.胎盘B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.控制生物性状的基本遗传单位是(  )
A.染色体B.DNAC.蛋白质D.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.植物的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有(  )
A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的(  )
A.第一道防线B.第二道防线C.特异性免疫D.人工免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.能实现生物遗传和变异的生命活动是(  )
A.生殖B.生殖和发育C.发育D.生殖或发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案