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如图是植物叶片纵切面图,请图据回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由______运来的;
(2)绿色植物进行光合作用需要的二氧化碳是通过[⑥]______进入植物体的.
(3)通常情况下叶片正面比背面绿的原因是[②]栅栏组织比[③]海绵组织含有的______多.
(1)叶脉具有支持和输导作用,属于输导组织,叶脉里面含有导管,可以从下往上运输水分和无机盐;还含有筛管,可以从上往下运输有机物.因此叶片蒸腾作用所需要的水分是由叶脉运来的.
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水.植物的叶片上有许多气孔,气孔分布于叶片的上、下表皮,它是指由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.因此外界的二氧化碳是通过6气孔进入植物体的.
(3)上表皮靠近栅栏组织,栅栏组织细胞排列紧密,叶绿体含量多;而下表皮靠近海绵组织,海绵组织排列疏松,叶绿体少,因此叶片正面绿色深,背面绿色浅.
故答案为:(1)叶脉;
(2)气孔;
(3)叶绿体
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

既是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”的是(  )
A.导管B.筛管C.气孔D.叶肉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图二所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下照射3-4小时后,取其茎进行横切(图一所示),图(三)表示叶片在阳光下进行的一些生理活动,图(四)所示在某蔬菜大棚内(光照强度一定),曲线A表示某蔬菜一片叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度关系,曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度关系曲线图,请据图回答下列问题
(1)一段时间后,图二中变红的结构是______;图三中B的运输是由图一中结构[______]______完成的.
(2)图一中的[3]从植物体的结构层次看属于______.
(3)若A表示二氧化碳,则C表示水和氧气,此时图(三)表示叶片正在进行的生理活动有光合作用、______.
(4)根据图(四)菜农在光照强度为一定的情况下,应将大棚内温度控制在______℃左右,有利于提高蔬菜产量和保证蔬菜质量.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

木本植物茎从外到内由树皮;形成层,木质部和髓四个部分构成.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一般情况下,叶片正面的绿色比背面要深些,这是因为(  )
A.靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较多
B.靠近叶的下表皮海绵层细胞中含有的叶绿体比较多
C.靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较少
D.叶肉细胞排列紧密,无色透明

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图,请据图回答问题.

(1)图1中[1]是上表皮,[2]是下表皮,[1][2]属于______组织,构成[1][2]的主要是______细胞.
(2)[______]______是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受______控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内有______.
(3)植物吸收的水分绝大部分都通过______散失掉了.植物的蒸腾作用可以促进植物体对水的吸收,促进______的运输,还可以使植物体有效地______.
(4)图2气孔的开放和关闭图中,箭头表示______的进出.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

植物进行光合作用的主要器官是(  )
A.根B.茎C.花D.叶

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为叶片结构和功能的概念图,请将标号所示结构或生理过程写在相应位置.

①______②______③______④______⑤______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为根尖结构模式图,根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区.据图回答问题:
在根尖结构中,具有保护作用的是[4]______;细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______;根细胞不断伸长的部位是[2]______;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]______.当该区细胞中细胞内部溶液浓度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.

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同步练习册答案