A.群体内部往往形成一定的组织 | B.成员之间有明确的分工 |
C.有的群体还有等级制度 | D.以上三项都是 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 |
B.动物的“语言”就是动物的各种行为 |
C.动物的“语言”就是动物交流感情的信息 |
D.动物的“语言”就是在动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养 |
B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响 |
C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通 |
D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通 |
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