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    17．与苔藓植物相比较，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是（　　）
    A．具有根茎叶，体内有输导组织B．没有根茎叶的分化
    C．植株矮小，茎叶内无输导组织D．用孢子繁殖

    分析 苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织．

    解答 解：根据分析可知，苔藓植物无根，只要茎、叶的分化，且体内无输导组织，因此不能为植株吸收和运输营养物质，植株长的矮小，适应陆地的能力差．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株吸收和运输营养物质，一般长的比较高大，适应陆地的能力较强．故A正确．
    故选：A．

    点评 熟练掌握苔藓植物和蕨类植物的主要特征，进而总结它们适应陆地的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验．根据实验请回答下列问题．
     试管编号1 2 3 4 
     馒头馒头碎屑  馒头碎屑  馒头碎屑  馒头碎屑 
     唾液 2ml
     唾液    		 A 2ml
     唾液
         		 2ml
     唾液
     搅拌 充分搅拌 充分搅拌不充分搅拌充分搅拌
     温度37℃ 37℃ 37℃ 80℃
     碘液 2滴 2滴 2滴 2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，如果选择1号和2号形成对照，应该在2号试管的A处加入2ml清水．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3两只试管进行对照．
    （3）若选取1号和4号试管为一组实验，变量为温度，4号试管滴加碘液，试管变蓝（选填“变蓝”或“不变蓝”）．
    （4）口腔对淀粉知识初步的消化作用，而彻底消化淀粉是在小肠内进行的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．考场是检测我们学习成果的场所，有些同学进考场时感到紧张，此时进行深呼吸有助于缓解紧张情绪．请结合生物学知识来回答有关问题：
    （1）走进考场，某同学出现了心跳加快、面红耳赤的紧张现象，这是机体中肾上腺激素（激素）分泌增加的缘故．
    （2）削铅笔时，手不小心被刀子割破，皮肤内感受器产生的神经冲动传入大脑皮层中的特定反射中枢后，迅速将手缩回；一股钻心的痛觉随之而来，痛觉形成的部位是大脑皮层．
    （3）听到考试结束铃声，停止答卷，这一过程属于复杂（填“复杂”或“简单”）的反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关种子的叙述正确的是（　　）
    A．玉米种子没有胚乳，营养储藏在子叶中
    B．裸子植物和被子植物的共同点是都有果实，果实里面都有种子
    C．只要种子的胚是完整的且是活的，就能萌发成幼苗
    D．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，其发育成植物体的根

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．在生活、生产实践中，最常用的分类方法是根据生物的经济价值进行分类，如把动物分为水产、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，所用鼠妇的数量是10只而不是1只的主要原因是（　　）
    A．减少误差B．数量多便于观察C．便于计算D．好玩

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．苘麻种子外壳坚硬，空气和水很难穿过种皮进入种子体内，小刚探究苘麻种子萌发的最适温度进行了如下探究实验：
    1．选择籽粒饱满、均匀一致的180粒苘麻种子，将种子随机平均分成6组．
    2．取6个培养皿，每个铺上3层湿滤纸，将每组30粒种子均匀放入，在培养皿上做好标记序号1--6．
    3．将培养皿置于10℃、15℃、20℃、25℃、30℃和35℃环境温度条件下培养8天．
    4．观察记录种子的萌发情况，以胚根露出种皮1mm记为萌发种子，计算种子萌发率，整个实验过程中始终保持滤纸湿润．
    5．一周后测得结果如下：
    组别123456
    温度/℃101520253035
    种子的萌发率3.2135.3842.3135.3120.213.31
    根据以上实验，请回答：
    （1）步骤2中培养皿中的湿滤纸的作用为苘麻种子萌发提供所需的水分．
    （2）分析小刚的实验结果，可获得的初步实验结论是苘麻种子萌发的适宜温度是20℃．
    （3）小明认为种子在萌发之前用温水浸泡有利于促进种子萌发的作用，请结合本实验，设计简要的实验方案来验证小明的观点．另取一瓶编号为7号，事先将苘麻种子用温水浸泡，然后放入其它条件与3号实验均相同的环境条件中，形成对照，观察其萌发的情况．如果苘麻种子在萌发之前用温水浸泡萌发率高，由此得出的实验结论：种子在萌发之前用温水浸泡有利于促进种子萌发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项不利于环境保护（　　）
    A．双面使用纸张B．提倡乘坐公交车
    C．开发使用新能源D．野外焚烧大量秸秆

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下述措施对预防近视眼没有帮助的是（　　）
    A．看书写字时眼睛离书本距离保持在33cm以上
    B．长期坚持做眼保健操
    C．发现视力下降时应立即佩戴近视眼镜
    D．用眼1小时后休息20分钟左右

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