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(2012?邵阳)如图表示甲、乙、丙三者之间的逻辑关系,下表选项中不能正确体现这种逻辑关系的是(  )
A 染色体 DNA 基因
B 哺乳动物 长毛兔 南山奶牛
C 裸子植物 云杉 油松
D 器官
分析:此题考查的是染色体、DNA和基因的关系以及哺乳动物、裸子植物、植物的器官的概念.
解答:解:A、染色体是遗传物质的主要载体,基因是位于染色体上,能够控制生物性状的DNA片段.该选项符合题意.
B、哺乳动物:一般都具有胎生、哺乳,体表被毛,体温恒定等特征.长毛兔、南山奶牛都属于哺乳动物.该选项不符合题意.
C、裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被.云杉、油松都是裸子植物.该选项不符合题意.
D、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官).该选项不符合题意.
故选:A.
点评:解此题的关键是理解掌握相关的概念和分类的方法.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?邵阳)如图为某同学绘制的概念图,请将图中①、②、③、④、⑤的内容补充完整.

雌蕊
雌蕊
 ②
子房
子房
  ③
果皮
果皮
  ④
  ⑤
贮存营养
贮存营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?邵阳)如图为某动物细胞模式图,据图回答问题.
(1)请写出图中各标号所指结构的名称:
细胞膜
细胞膜
  ②
细胞核
细胞核
  ③
细胞质
细胞质

(2)图中能控制物质进出的结构是
(填标号).
(3)在标号②所指的结构中有许多易被碱性染料染成深色的物质是
染色体
染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?邵阳)如图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题.
(1)图中生产者是
,它能进行
光合作用
光合作用
制造有机物.
(2)该食物网中有
5
5
食物链.
(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和

(4)图中兔与鼠之间属于
B
B
关系.
A.捕食     B.竞争      C.合作     D.寄生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?邵阳)看如图的漫画,回答问题.
(1)请你给漫画拟写一个标题:
绿化
绿化

(2)绿色植物在自然界具有非常重要的作用,请你写出两点:
进行光合作用,合成有机物
进行光合作用,合成有机物

维持大气中碳氧平衡
维持大气中碳氧平衡

(3)请你写出两种提高树苗移栽成活率的措施:
带土移栽,
带土移栽,

选择阴天、早晚时间移栽
选择阴天、早晚时间移栽

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