【题目】在炎热的夏天,植物体不会因为炽热的阳光暴晒而灼伤,是因为
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 挥发作用D. 蒸腾作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究“霉菌的生活受哪些因素的影响”,某同学进行了如下实验:将一个面包平均分成三份,分别按表中A、B、C三组进行不同的处理,其实验过程如下:
组别 | A | B | C |
实验处理 | 烘干后置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱里。 |
实验结果 (5天后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
请回答下列问题:
(1)该实验有________组对照实验。
(2)在整个实验中起对照作用的是________组。
(3)从A与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________。
(4)从C与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________。
(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在________________条件下保存食品。
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【题目】通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是( )
A.生物都要繁殖后代B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能快速运动D.生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
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【题目】“叶如翡翠花如雪,鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞,酿蜜忙于五月节。”这是黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。“多么可爱的小精灵啊”,下列有关蜜蜂的叙述,错误的是( )
A. 蜜蜂的发育过程是不完全变态
B. 蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C. 工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞,是动物之间的信息交流
D. 蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作,是社会行为
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【题目】‘明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。’
(1)上述诗句中提到的生物有________________________
(2)他们生存需要的条件是________________________
(3)既能生活在岩石圈也能生活在水圈的生物是________________________
(4)青蛙的数量日趋减少,造成这种结果的主要原因是________________________和人类的捕杀。对此,你的建议是________________________。
(5)蜻蜓点水,孔雀开屏反映了生物__________的基本特征。
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【题目】下面有关人体对周围世界的感知的叙述,正确的是
A.鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染
B.近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方
C.视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生
D.耳蜗能感受头部位置变动的情况,主要功能是协调运动,维持身体平衡
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