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    13．有的同学经常在草坪上行走，造成土壤板结，影响草的生长，其主要原因是（　　）
    A．缺少氧气，影响根的呼吸作用B．缺少无机盐，影响草的生长
    C．气孔关闭，影响草的蒸腾作用D．缺少水，影响草的光合作用

    分析 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．

    解答 解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．为预防近视的形成，我们应当养成良好的用眼习惯．下列说法错误的是（　　）
    A．注意用眼卫生，坚持正确地做眼保健操
    B．注意用眼的清洁卫生，防止眼部传染病感染
    C．注意感知外部世界，长时关注手机、电脑屏幕
    D．注意营养搭配，适当多食含维生素A丰富的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“洋葱的细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞有许多突起．”对这一现象的概括，最合理是（　　）
    A．不同的细胞大小不同B．不同的细胞结构各不相同
    C．不同的细胞形状多种多样D．生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．脑和脑神经组成中枢神经系统．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．食用菠萝后，口腔黏膜常易破损．新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？资料显示：新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，会分解黏膜中的蛋白质成分，从而使黏膜破损．为验证此说法，小红以猪小肠黏膜为材料，设计了以下实验方案：
    黏膜甲乙
    实验
    步骤    		一剖开猪小肠，露出内层黏膜并剪成长度相等的甲、乙两段，分别放入两个培养皿中．
    二滴加15毫升清水滴加 a
    三在37℃恒温下静置10分钟后，观察黏膜的变化情况
    结果预测若b黏膜完好，c黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜；
    若甲、乙的黏膜均完好，则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜．
    （1）请你把实验方案补充完整：a15mL新鲜菠萝汁   b甲   c乙
    （2）人们常用盐水浸泡新鲜菠萝后再食用．
    小红就此又提出一个假设：盐水（盐）能破坏菠萝中的蛋白酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验（分五个步骤）过程示意图，据图回答：

    （1）按先后顺序补充中间三个步骤：①→②→⑤→④→③（在箭头之间填标号）．
    （2）步骤④中滴加的试剂是碘液，目的是检验植物的光合作用产生了淀粉．
    （3）步骤⑤能使绿叶中的叶绿素溶解到酒精里．
    （4）实验结果如③所示，见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，证明淀粉是光合作用的产物，说明光是光合作用的必需条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料，设计了如下实验方案：
    试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象
    1碎屑2毫升唾液和2滴碘液、振荡37℃；10分钟
    2碎屑2毫升清水和2滴碘液、振荡37℃；10分钟
    3小块2毫升唾液和2滴碘液、不振荡37℃；10分钟
    4馒头碎屑2毫升唾液和2滴碘液0℃或100℃、10分钟
    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．预测实验现象，会变蓝的是2号试管．通过该组实验，得出的结论是唾液对淀粉有消化作用．
    （2）分析1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管，3号试管的实验现象是变蓝．
    （3）通过以上实验得出的结论是馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌、唾液有关
    （4）实验中为什么要放置在37℃的温水中？37℃是消化酶活性发挥的最佳温度
    （5）若要探究唾液淀粉酶的消化作用受温度的影响，请加设4号试管，并在表格中完善所需条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据昆虫的发育模式图，回答下列问题
    （1）各个不同发育阶段的名称
    A幼虫；B蛹期；C成虫；D受精卵．
    （2）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C．蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是成虫期，消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期，蝗虫的发育方式称为不完全变态发育．
    （3）家蚕的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→B→C，这种发育方式称为完全变态发育．
    （4）蝗虫与家蚕相比，发育过程减少蛹阶段．
    （5）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的幼虫期．养蚕还有其他用途吗？请试举一例蚕蛹可以食用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．当你欣赏盛开的莲花时，花反射来的光线进入眼球，光线通过的结构依次是（　　）
    A．角膜→虹膜→晶状体→玻璃体→视网膜B．玻璃体→瞳孔→晶状体→角膜→视网膜
    C．角膜→虹膜→玻璃体→晶状体→视网膜D．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

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