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    【题目】能为人体生命活动提供能量的营养物质是

    A. 水、糖类和脂肪 B. 水、无机盐和维生素

    C. 糖类、脂肪和维生素 D. 糖类、脂肪和蛋白质

    【答案】D

    【解析】食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学早上吃了一根油条（主要含淀粉和脂肪），油条在小肠内的主要消化产物是

    ①葡萄糖

    ②氨基酸

    ③甘油

    ④脂肪酸

    ⑤维生素

    ⑥水

    A. ①⑤⑥ B. ①③④

    C. ②③④ D. ③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某沙漠生态系统的食物网示意图，请据图回答下列问题

    （1）要使该食物网构成一个生态系统，需要添加的成分是__________________________。

    （2）图中共有____条食物链，写出山狗为第五营养级的食物链_______________________

    （3）该沙漠生态系统中，老鹰与山狗存在______关系，相对于森林生态系统，该系统的生物种类和数量都较少，自动调节能力______ 。

    （4）生活在该生态系统的生物具有与其生活环境相适应的形态特征．例如，仙人掌茎上的叶刺，能有效减少水分的散失．蜥蜴、角蜥和响尾蛇的体表都覆盖着______，不仅能保护身体，还能减少水分的蒸发，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期______的结果．

    （5）生活在该系统的生物，其结构与功能也是相适应的，例如，与老鹰飞行生活相适应，其附着在胸骨上的______发达。

    （6）若将该食物网中的动物进行分类分为蚂蚁和角蜥、蜥蜴、响尾蛇、老鹰、山狗两类,则分类的依据是___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（ ）
    ①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．
    A.①④
    B.②④
    C.①③
    D.②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：
    （1）甲图中的1是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的．
    （2）甲图中的2是由是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的．
    （3）丙图中[11]是由丁图中的[]发育而成的．
    （4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图相似．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶绿体和线粒体是所有植物细胞中能量转换器。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）

    A.种是分类的最基本单位
    B.猫与虎的共同特征最多
    C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
    D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示。如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa"，其性状为双眼皮。请据图回答：

    （1）图中精子①的基因组成为；卵细胞②的基因组成为。
    （2）子女③的基因组成为 ， ③的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”)。
    （3）子女④的基因组成为 ， ④的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”)
    （4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子是单眼皮的机率是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期是人生的黄金时期．下列有关青春期出现的心理和生理现象，不正确的是（　　）

    A. 身高突增

    B. 失眠多梦，不愿意与他人交流

    C. 性器官迅速发育

    D. 男孩出现遗精，女孩出现月经

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