分析 图中1晶状体、2瞳孔、3角膜、4视网膜、5玻璃体、6视神经、7大脑.据此解答.
解答 解:(1)1晶状体的曲度可以调节,晶状体与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体.
(2)近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在视网膜前方,可通过佩戴凹透镜纠正.外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到7大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
故答案为:(1)①(2)④;⑦
点评 解答此类题目的关键是熟记眼球的结构和视觉的形成过程以及近视眼的特点矫正措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗干旱、病虫害能力强 | B. | 吸收运输营养的效率高 | ||
C. | 吸收利用光照的效率高 | D. | 呼吸作用、蒸腾作用弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物 | |
B. | 细菌真菌的细胞里一般不含叶绿体,营养方式一般是异养型 | |
C. | 酵母菌的结构比乳酸菌复杂,酵母菌细胞内有成形的细胞核 | |
D. | 酵母菌在有氧或者缺氧的环境下都能生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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