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樱桃玲珑剔透,味美形娇,人见人爱.如图为樱桃植株与外界环境进行物质交换的示意图,请回答:
(1)A、B所代表的物质进出叶片的“窗口”是
 

(2)若将该植株放在黑暗环境下,则A所代表的物质是
 
;若将该植株放在较强光照下,则A所代表的物质是
 

(3)写出该植株进行光合作用的反应式:
 

(4)图中果实是由
 
发育来的,结果之前必须要经过开花、
 

 
过程.若大棚种植樱桃,在开花季节,有经验的果农会租来熊蜂放养在大棚内,这样做的目的是
 
考点:气孔的功能结构及开闭原理,果实和种子的形成,光合作用的概念
专题:
分析:光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
解答:解:(1)A、B所代表的物质进出叶片的“窗口”是气孔.
(2)若将该植株放在黑暗环境下,则A所代表的物质是 氧气;若将该植株放在较强光照下,则A所代表的物质是二氧化碳.
(3)写出该植株进行光合作用的反应式:
(4)图中果实是由 子房发育来的,结果之前必须要经过开花、传粉和受精过程.若大棚种植樱桃,在开花季节,有经验的果农会租来熊蜂放养在大棚内,这样做的目的是有利于传粉.
故答案为:(1)气孔;
(2)氧气;二氧化碳;
(3)
(4)子房;传粉;受精;有利于传粉
点评:光合作用和呼吸作用对比记忆效果好.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是鸟类与飞行直接相关的特点(  )
A、有发达的胸肌
B、有很多个气囊
C、前肢成翼
D、体内受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构比较.请据图回答下列问题:
植物细胞和动物细胞共同的结构[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
.另外,洋葱鳞片叶表皮细胞还具有有保护和支持功能的[
 
]
 
、含有细胞液的[
 
]
 
和绿色植物细胞特有的结构[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物通过人体消化时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道的部分器官的排列顺序.请据图回答:
(1)曲线甲代表
 
的化学性消化,此物质化学性消化的起始部位是
 
,曲线乙代表的是
 
的化学性消化,此物质化学性消化的起始部位是
 
,丙代表
 
的化学性消化,此物质化学性消化的起始部位是
 

(2)曲线丙代表的物质经过消化后,最终被分解成
 

(3)图中CD段代表的器官名称是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料分析   资料一:
蜜蜂是常见的昆虫,在一个蜂群中,工蜂是主体,有几千只到几万只,都是不会生育的雌蜂.此外,还有一只雄性蜂王和少数雄蜂.工蜂和蜂王都是雌蜂,为什么蜂王会生育,而工蜂不会生育呢?原来,蜂王能够分泌一种物质,通过这种物质抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的生产.工蜂负担着整个蜂巢的全部劳动;侍奉蜂王、哺育幼蜂、修巢建房、清理垃圾、采花酿蜜、守卫门户.当春暖花开的时候,工蜂会在花丛中忙碌地飞来飞去,采集花粉花蜜来酿造蜂蜜.当一只工蜂发现蜜源后,它会以“跳舞”为信号,告诉同伴一起去采蜜.工蜂的舞蹈主要有“圆舞”和“镰舞”.如果工蜂跳圆舞就是告诉同伴蜜源与蜂房相距不远,约100米左右.如果工蜂跳镰舞,则是告诉同伴蜜源与蜂房相距较远.路程越远,跳的圈数越多,频率也越快.雄蜂是蜂巢中的“懒汉”,它唯一的职能是和蜂王交配,其它什么活都不会干.蜂王的唯一任务就是产卵.蜂王在晴朗的日子飞出时,成百的雄蜂随后追逐.最后只有一只飞得最快、体格最健壮的才能与蜂王交尾,交尾后不久便死亡.而哪些没和蜂王交尾的雄蜂从此便被拒之门外,由于它们不会劳动,最后都被饿死.
根据以上材料,分析作答.
(1)蜂群中有哪几种蜂?所有的蜜蜂都能采集花粉花蜜吗?
 

(2)蜜蜂的群体生活属于什么行为?为什么?
 

资料二:
象是脊索动物门、哺乳纲、长鼻目、象科、象属动物,有两个亚种,即亚洲象和非洲象.亚洲象栖息于热带地区.常在海拨1000米以下的沟谷、河边、丛林、阔叶混交林中游荡.它们没有固定的住所,活动范围很广.主食竹笋、嫩叶、野芭蕉和棕叶芦等,也会吃玉米、甘蔗、香蕉等作物,每日食量225公斤以上.
多年来,人类的活动大大,因此,野象与人争夺空间的“战争”逐年升级.每年一到庄稼成熟季节,野象纷纷走出森林,四处出击,与农民“抢收”玉米、甘蔗、香蕉等作物.亚洲象是国家一级保护动物,属世界极度濒危物种,目前在我国主要分布在云南省西双版纳等地,数量不足300头.1988年,国家颁布《野生动物保护法》.1998年西双版纳洲启动天然林保护工程,并在全洲范围内开展收缴猎枪、猎具,实行禁猎措施以来,一共收缴了各类枪支8万余支.
(1)按从大到小的顺序写出亚洲象的分类单位名称
 

(2)我们发现人类的
 
等行为可能会导致亚洲象濒临灭绝.假如亚洲象灭绝了对生物圈的影响有
 

(3)作为一名中学生,你的行动是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)心脏主要是由
 
构成.
(2)图中[10]和[13]的名称是
 
,[11]和[12]的名称是
 

(3)图中血管内流动脉血的血管有[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家庭酿酒的具体操作过程是:
①糯米浸泡一昼夜后淘洗干净;
②将糯米平铺在蒸锅内,用旺火蒸熟;
③用凉开水冲淋一次,待冷却至30左右,加入少许水和一定量的菌种,与糯米均匀搅拌后装入瓷坛内,在中间挖一个凹坑,再淋上一些凉开水;
④将容器盖好、保温,放置于温暖的地方即可.
(1)先将糯米煮熟的目的是
 

(2)为何将蒸熟的糯米冷却到30左右再加入酒曲搅拌?
 

(3)在中间挖一个凹坑的目的是?
 

(4)制作甜酒的过程中,应尽量少打开容器,其目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“弱肉强食”说明生物与生物之间只有吃与被吃的关系.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在消化系统的各消化道中,消化吸收营养物质的主要器官是
 

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