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    （2012?东平县一模）下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于脊椎动物的有
    DE
    DE
    ．（填写字母代号）
    （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是
    变态
    变态
    发育．
    （3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有
    导管（或输导组织）
    导管（或输导组织）
    ，叶内没有
    叶脉（或输导组织）
    叶脉（或输导组织）
    ，根为
    假
    假
    根．
    （4）从进化角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化遵循了从
    低等到高等
    低等到高等
    ，从
    水生到陆生
    水生到陆生
    的规律．
    分析：此题是一个综合性的填空题，涉及生物的分类、发育以及进化趋势等内容，分析作答．
    解答：解：（1）如图，从分类角度看，C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物．DE的体内有脊柱，属于脊椎动物．
    （2）从生殖和发育类型看，C节肢动物和D两栖动物在发育的过程中，其幼体和成体在形态结构以及生活习性上都发生了很大的变化，属于变态发育．E哺乳类的发育过程中，幼体和成体在形态结构以及生活习性上有很大的相似性，不属于变态发育．
    （3）A是苔藓植物，无根，只有假根，但有了茎、叶的分化，且茎叶内无输导组织，不能为植株输送营养物质，因此，一般植株比较矮小，且受精离不开水，适于生活在阴湿处；而B被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其体内有输导组织，一般都长的比较高大．
    （4）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可以看出，A生活在阴湿处，较低等，B生活在陆地上，较高等．D水陆两栖，低等．E生活在陆地上，高等．可见生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生．
    故答案为：
    （1）DE  （2）变态  （3）导管（或输导组织）  叶脉（或输导组织）  假
    （4）低等到高等  水生到陆生（顺序可以颠倒）
    点评：此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题．
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