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被子植物结构层次是(  )
A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体
C.细胞→组织→系统→植物体D.细胞→器官→系统→植物体
A

试题分析:植物体结构和功能的基本单位是细胞;由细胞再组成组织,组织是形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织,不同的组织再组成器官,器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起形成的具有一定功能的结构单位,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官构成整个植物体,图一是西红柿的果实属于器官,图二是一株玉米是一个植物体,图三是一个细胞,图四是形态结构相似的细胞群是组织。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是熟练掌握植物的结构层次,理解结构层次中的各个概念。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮,它属于 组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是 组织,番茄的果肉属于 组织。
(2)从微观到宏观来描述,番茄的结构层次可概括为 ;与动物体的结构层次不同的是   。写出兔子的结构层次:  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体有六大器官,其中               属于营养器官,          属于生殖器官。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列植物器官中,属于营养器官的有(    )
①根 ②茎 ③花 ④叶 ⑤果实 ⑥种子
A.①②③B.①②④C.④⑤⑥ D.③⑤⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于
A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体中具有分裂能力的组织是(    )
A.营养组织 B.分生组织 C.上皮组织D.保护组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

橘子瓣上的丝络是一种组织,它能食用,它属于
A.输导组织B.结缔组织C.营养组织D.保护组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列结构属于保护组织的是
A.萝卜叶的表皮B.番茄的果肉C.洋葱鳞片叶D.菠菜的叶脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是 (  )
A.上皮组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织

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