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    区别生物和非生物，关键是要了解生物的基本特征，试着概括一下，生物的基本特征是
     
    、
     
    、
     
    、能对刺激作出反应和能生长、繁殖等．
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物与非生物的本质区别就是--有无生命，所以区别生物与非生物可通过生物所具有的共同特征来区别．
    解答：解：生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    故答案为：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物
    点评：解此题的关键是理解生物的基本特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    生物分类主要是根据生物的
     
    ，把生物划分为不同等级．

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    某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人进行屈肘运动时，
     
     收缩，
     
     舒张，当人进行伸肘运动时，
     
     舒张，
     
     收而当人提重物双臂下垂时肱二头肌和肱三头肌同时
     
    ．当人双臂自然下垂时肱二头肌和肱三头肌同时
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙的鸣叫是
     
    行为，它鸣叫是
     
    蛙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列各亲戚中，哪一位不是你的直系血亲（　　）
    A、妹妹B、爸爸、妈妈
    C、爷爷、奶奶D、外公、外婆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类新个体产生的起点是（　　）
    A、受精卵B、精子
    C、卵细胞D、生殖细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各各器官（依次用A．B．C．D．E表示）内被消化的程度，下列说法正确的是（　　）
    A、图中的C代表消化道的食道，D代表消化道的小肠
    B、图中的X代表淀粉的消化，Y代表蛋白质的消化
    C、图中D段内的消化液有胃液、胰液和肠液
    D、D是消化食物和吸收营养物质的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了防止贫血，世界卫生组织倡导使用铁制炊具，原因之一是（　　）
    A、铁是血红蛋白的组成成分
    B、铁有利于蛋白质的吸收
    C、铁是血浆的主要成分
    D、铁是维生素的主要成分

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