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11.在下列生态系统中,自我调节能力最低的是(  )
A.池塘B.湖泊C.草原D.森林

分析 在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题.

解答 解:生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力.生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点.一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大.反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小.在所有的生态系统中,池塘生态系统中动植物种类少,自我调节能力较小,自我调节能力最低.
故选:A.

点评 关键是掌握生态系统的调节能力强弱的原因,并认真分析选项中各生态系统的特点,即可总结出答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列做法中,属于保护生物多样性最有效的做法是(  )
A.建立野生动物园B.建立自然保护区C.克隆珍稀动物D.加强法制管理

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,你认为取样方法最佳的是(  )
A.在大粒的花生中取30粒较大的,在小粒中取30粒较小的
B.在大粒花生中取1粒最大的,在小粒花生中取1粒最小的
C.在大、小两种花生中分别随机取1粒
D.在大、小两种花生中分别随机取30粒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是动物基本组织图,请根据图回答问题:

(1)写出四种组织的名称:A肌肉组织;B上皮组织;C结缔组织;D神经组织.
(2)人的口腔上皮等消化道上皮具有分泌功能,属于上皮组织.
(3)人体的四种基本组织中具有功能种类最多的是结缔组织.
(4)D这种组织的功能是接受刺激,产生并传导兴奋.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图所示,请你分析:
(1)该同学发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能
在目镜上.
(2)已知该同学使用的目镜是10×,物镜是10×,则该物像被放大了100倍.若想观察到更大的细胞,该同学应选择的物镜放大倍数50X(填“5X”或“50X”)的镜头.
(3)即使是用碘液染色,并用高倍镜观察,该同学也不可能看到“口腔上皮细胞“的细胞壁(填:“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”)
(4)在人口腔上皮细胞结构中,能将细胞内部和外界环境分隔开并控制物质进出细胞的是B.
A、细胞壁    B、细胞膜   C、细胞质    D、细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.青春期男孩和女孩在心理上会发生明显的变化,下列说法不正确的是(  )
A.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流
B.有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到老师和家长的关怀
C.性意识开始萌动,常表现为初期与异性疏远到逐渐与异性接近
D.愿意将大量的时间和精力放在与异性的交往上

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为细菌的结构示意图,它与动植物细胞的主要区别体现于图中的哪一结构(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为人的屈伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)图中1表示的是肱二头肌,此时肌肉处于收缩状态.
(2)该图表示的运动是屈肘,这一动作的完成是由肌肉收缩牵引骨绕关节活动的结果.
(3)图中肌肉的收缩和舒张主要受到神经系统的调节,运动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的协调配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.男、女生进入青春期的年龄约为(  )
A.10~14岁;10~12岁B.10~12岁;10~14岁C.8~11岁;10~12岁D.10~12岁;8~11岁

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