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1.合理密植的主要目的是保证作物能有效的进行光合作用.√(判断对错).

分析 提高作物光合作用效率的方法:间作套种、合理密植.

解答 解:合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法.  
故答案为:√.

点评 关于农业上提高光合作用效率的方法,可结合着具体的实例掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

5.下列属于生态系统食物网特征的是(  )
A.一种生物只能被另一种生物捕食B.食物链的环节数是限的
C.一种生物可能属于不同的营养级别D.食物网上的生物之间都是捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在一个草原生态系统中,最多的生物是(  )
A.B.禾本科植物C.D.老鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是甲图,你判断的依据是植物细胞含有细胞壁、叶绿体、液泡;图中B的主要作用是控制物质的进出.
②细胞生命活动的控制中心是(填字母)C.
③细胞的许多生命活动在细胞质(填字母)中进行,其中的线粒体能通过呼吸作用作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
④图中结构E名称是叶绿体,它是进行光合作用作用的场所.
⑤西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡(填字母)中含有大量细胞液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.探究:土壤湿度对鼠妇生活的影响.
(1)提出问题:土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗?.
(2)作出假设:土壤湿度对鼠妇的生活有影响.
(3)方案:在铁盘一侧放上湿土,另一侧放上干土,盖上一层玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是湿度(或土壤湿度).如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?不能.为什么?数量太少,存在偶然性.
(4)分析结果,得出结论:
统计并计算全班的平均值,从中得出的实验结论是土壤湿度对鼠妇的生活有影响.为什么要计算平均值?减少误差.
(5)实验后,你怎样处理这些鼠妇?放回到适宜鼠妇生长的自然环境中.
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
(7)如果探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是光,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,以便对照.在通过实验进行探究的过程中,控制变量和设置对照都是非常重要的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.生物细胞能获得能量来完成各项生命活动,是因为细胞中有能量转换器,其中植物细胞所特有的能量转换器是叶绿体,动植物细胞所共有的能量转换器是线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图,请据图回答:

图乙是狼的牙齿,判断的依据是有犬齿.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是眼球的模式图,A、B、C分别代表视网膜的不同位置,请根据图回答问题:
(1)当视网膜在A处时,为正常眼,判断的依据是
(2)当视网膜在C处时,为近视眼,判断的依据是眼球的前后径过长,物象落在视网膜前方,为矫正这种状况,应佩带适度的凹透镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.小孩夜间尿床,其原因是(  )
A.小孩喜欢开玩笑
B.小孩的脊髓没有控制住
C.小孩的尿多
D.小孩的大脑发育不完善,对脊髓的控制力弱

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