A. | 该图表示心脏收缩,血液泵至动脉 | B. | 心室四腔中流动脉血的是②和③ | ||
C. | ②、③收缩时泵出的血液量相等 | D. | 从③流出的血液首先参与肺循环 |
分析 心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房.只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液不能倒流.
解答 解:A、由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;
B、心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,B错误;
C、心脏两侧的心输出量相等,即②左心室、③右心室收缩时泵出的血液量相等,C正确;
D、肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房,因此,有③右心室流出的血液首先参与肺循环,D正确.
故选:B.
点评 解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输导组织 | B. | 保护组织 | C. | 分生组织 | D. | 营养组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的 | |
B. | 影响生物生活的环境因素指水、温度等非生物因素 | |
C. | 生物圈是地球上所有生物与其环境的总和,是最大的生态系统 | |
D. | 若该生态系统被有害物质污染,则植物体内残留的有害物质最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中血管表示医生给病人静脉注射时,针刺入的血管 | |
B. | 图乙中b表示肾小球,则C血管里流的是动脉血 | |
C. | 丙图中,如果曲线代表氧气的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管 | |
D. | 丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示肺泡周围的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 | |
B. | a可以表示“能够控制物质进出细胞” | |
C. | B中的“能量转换器”一定包括线粒体 | |
D. | 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个 |
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