A. | 人工选择 | B. | 过度繁殖 | C. | 遗传变异 | D. | 自然选择 |
分析 达尔文于1859 年发表《物种起源》一书,提出了自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.
解答 解:按照达尔文的观点,现代长颈鹿长颈的形成是这样的:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果.
故选:D.
点评 长颈鹿的进化过程是自然选择学说的典型例证要理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32条,32条 | B. | 32条,64条 | C. | 64条,32条 | D. | 64条,64条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能直接杀灭病原体 | |
B. | 是一种抗生素,注射后能增强抵抗力 | |
C. | 本身是抗体,能特异性吞噬抗原 | |
D. | 能促使人体产生相应抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国是世界上生物多样性最丰富的国家 | |
B. | 每种生物都是一个丰富的基因库 | |
C. | 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性 | |
D. | 遗传的多样性是生物进化的基础 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是白细胞,数量多时可能患有炎症 | B. | ②是血小板有细胞核和凝血作用 | ||
C. | ③是红细胞数量少,但是有运氧功能 | D. | 血液的颜色主要取决于④ |
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