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【题目】同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为 ( )

①撰写调查报告 ②完成调查并记录 ③确定调查方法和路线 ④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围 ⑥分析和统计调查结果

A. ③⑤④②⑥① B. ⑤③④⑥②①

C. ④③⑤②⑥① D. ⑤③④②⑥①

【答案】D

【解析】

调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法

调查法的步骤:一、明确调查目的,确定调查范围及对象;二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查方案、调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的整理分析处理。六、撰写调查报告。

据此,关于调查生物种类,其基本步骤如下:分组,先选择调查范围,设计调查路线,调查记录,归类,整理

故选:D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某生物兴趣小组探究种子萌发的实验方案,下列说法正确的是( )

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理方 式

10粒种子,拧紧瓶盖

10粒种子,

加适量水,

拧紧瓶盖

10粒种子,

加较多水,

拧紧瓶盖

10粒种子,

加适量水,

拧紧瓶盖

室温

室温

室温

低温

A. 此探究实验设置的对照组是1号瓶

B. 2号瓶与4号瓶对照,实验变量是温度

C. 1号瓶与3号瓶可以是一组对照实验

D. 从这个实验可以看出,种子萌发需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气和充足的光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】设计探究方案时,为保证实验组,对照组结果的准确性,对影响实验的其他相关因素应设置( )

A. 同样的条件 B. 不同的条件 C. 相似的条件 D. 相对的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据科学家预测,原始生命诞生于 ( )

A. 原始大气 B. 火山口 C. 原始海洋 D. 原始大陆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩.以下分析中,正确的是(  )

A.男孩的性染色体只有Y染色体

B.生女孩取决于母亲卵细胞的类型

C.生男孩取决于父亲精子的类型

D.若这对夫妇再生一胎,一定是男孩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大气中二氧化碳和氧气的含量相对稳定,对这个现象的理解不正确的是 ( )

A. 生物圈的各种生物都参与了调节 B. 生物圈有一定的自动调节能力

C. 大气的这种稳定状态能保持不变 D. 植树造林有利于维持碳氧平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桂林砂糖橘享誉全国,它的果实在植物的结构层次中属于( )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生命现象与激素调节无关(

A. 正常人的血糖含量能保持相对稳定 B. 胰腺分泌胰液消化多种食物成分

C. 青春期男孩女孩身高迅速增长 D. 人在受惊吓时,心跳加快,血压升高,面红耳赤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,叫做_________

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