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下列关于染色体、DNA、基因的说法错误的是(  )
A、基因是有遗传效应的DNA片段
B、DNA是遗传信息的主要载体
C、人的染色体、DNA、基因的改变一定会导致遗传病的发生
D、一个DNA分子上有成百上千个基因
考点:染色体、DNA和基因的关系
专题:
分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.如图所示:
解答:解:A、DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.故A正确;
B、DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子.故B正确;
C、人的染色体、DNA、基因的改变可能会导致遗传病的发生,但不一定会导致遗传病的发生,故C错误;
D、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.故D正确.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

具有以下特点的生态系统,最稳定的是(  )
A、食物链较短
B、消费者较多
C、生物种类较少
D、营养结构复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为四种生物细胞(或生物体),请据图回答:

(1)图C是
 
 的模式图,它与图A、图B的细胞相比,细胞结构的主要特点是
 

(2)图D所示的生物体是通过
 
吸收营养物质的.
(3)通过以下事例分析细菌生长繁殖需要哪些条件:
 ①古代夏季保存食物的方法是:将食物放在提篮里,用绳吊到井的深处.能较长时间保鲜,说明细菌生长繁殖需要
 

 ②将鸡、鱼、肉挂在通风处晾干形成鸡、鱼干、腊肉,可以较长时间保存.说明细菌生长繁殖需要
 

 ③产生沼气的沼气池需要密封,才能使甲烷杆菌产生沼气,由此可见,甲烷杆菌需要
 
条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是一种具有
 
的仪器,它能帮助我们看到肉眼无法看清楚的
 
及其细微结构.中学常用的是单筒式
 
显微镜.在使用时应遵循先
 
观察,后
 
观察的顺序,这是因为这样更容易发现目标.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲸鱼是鱼类.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

第二性征与
 
有直接关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下实验探究过程:
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.
③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了.
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是
 
学习
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是
 
行为
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力
 
(填高、低、一样)
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的
 

(5)大野蜂属于
 
(填脊椎或无脊椎)动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的主要特征中错误的一项是(  )
A、体表覆羽
B、前肢变成翼
C、有喙无齿
D、用气囊进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是(  )
A、维持生态平衡
B、促进生态系统的物质循环
C、帮助植物传粉、传播种子
D、很多动物以植物为食,破坏生态平衡

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