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2.松毛虫是一种危害松树的害虫,下面虽好的防治方法是(  )
A.打DDTB.养鸡C.放养灰喜鹊D.放养猫头鹰

分析 生物防治、农药防治、人工物理防治等都能消灭害虫,生物防治就是利用生物来防治病虫害.常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等.具有长效、环保和无污染的特点.分析解答.

解答 解:灰喜鹊是松毛虫的天敌,放养大量灰喜鹊,能防治害虫,属于用天敌防治,是生物防治,长效、环保和无污染,是最好的办法.喷洒大量的农药,能防止松毛虫,但会造成环境污染,同时也消灭了有益虫,不是最好的办法.
故选:C

点评 解答此题的关键是掌握防治害虫的几种办法,明确生物防治的优点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述正确的是(  )
A.血常规化验单中,RBC表示白细胞,WBC表示红细胞,PLT表示血小板
B.体循环能为人体器官运送养料及代谢废物,肺循环则不能
C.健康的成年人每次献血400-600毫升是不会影响健康的
D.各种动物不同的行为方式是对不同环境的适应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如果将细胞比做汽车的话,发动机靠油给汽车提供动力,那么,动植物细胞中都具有的能量转换器是(  )
A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我们吃橘子时先剥下橘子皮,露出里面的橘子瓣,橘子皮和橘子瓣上还有一些“筋络”,“橘子皮”、“橘子瓣”、“橘子的筋络”分别属于什么组织(  )
A.保护组织、机械组织、营养组织B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、输导组织D.保护组织、营养组织、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.稻草能燃烧,是因为其中含有机物.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.生活中食用的海带、裙带菜属于下列哪种植物类群(  )
A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请根据图示回答问题.

(1)属于植物细胞模式图的是甲图(填甲或乙).
(2)控制物质进出的结构是甲图的[3]、乙图的[B]细胞膜.
(3)细胞内的遗传物质主要存在于甲图的[1]、乙图的[A]细胞核中.
(4)细胞壁对细胞起支持和保护的作用.
(5)西瓜、白兰瓜吃起来甘甜多汁,这些物质主要存在于甲图的[4]液泡里.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如果在春天用大米播种,是无法长出幼苗的.因为(  )
A.温度不合适B.种皮没有了
C.胚不完整,已经死了D.种子在休眠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.关节是运动系统重要的组成 部分.请仔细分析关节模式图,回答下列问题:
(1)图中③是关节腔,内有少量滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性.
(2)图中②和④合称为关节面,其表面覆盖一层光滑的关节软骨.
(3)在运动过程中,骨骼肌是运动的动力来源,骨骼起杠杆作用,而关节在运动中起支点作用.
(4)脱臼是指②从④里滑脱出来.

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