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    3．实验现象表明，植物叶片在光下产生了淀粉等有机物，这些有机物不仅有助于自身的生长，也为动物和人提供了食物来源．因此，绿色植物在生态系统中是（　　）
    A．消费者B．生产者C．分解者D．消耗者

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：“实验现象表明，植物叶片在光下产生了淀粉等有机物，这些有机物不仅有助于自身的生长，也为动物和人提供了食物来源”．因此，绿色植物在生态系统中是生产者．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪一单细胞生物的细胞结构与其他三个不同（　　）
    A．草履虫B．衣藻C．变形虫D．眼虫

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    14．一位同学利用所学的知识对生物进行分类，你最赞同哪一种？（　　）
    A．动物、植物B．无脊椎动物、脊椎动物
    C．动物、植物、病毒D．植物、动物、微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．显微镜的使用
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的：D．

    （2）微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视：B．
    A．目镜内       B．物镜         C．载物台       D．通光孔
    （3）当实验环境中光线较暗时应选择大光圈、凹面镜．
    （4）观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点极可能在：A，
    A．物镜上      B．载玻片上       C．目镜上        D．反光镜上．

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    18．地球上所有生物共有的家是（　　）
    A．生物圈B．地球C．宇宙D．太空

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    8．某同学在课间对校园花坛里的生物进行了观察．下列生物最有可能被其发现的是（　　）
    A．雪莲B．蜗牛C．北极熊D．极地狐

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    15．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数共是（　　）次．
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．使用显微镜时，如果物镜像在视野的右下方，要使所观察的物像到达的正中央，应移动玻片向（　　）
    A．左下方B．右下方C．左上方D．右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）图中B是病毒（填字母），它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）图中属于单细胞生物的是AC．（填字母）属于真菌的是CD．（填字母）
    （3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A无成形的细胞核．A形成的菌落形态特点是表面或光滑粘稠，或粗燥干燥．
    （4）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖．
    （5）在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中D（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱保存是利用低温抑制细菌和真菌的生长繁殖．

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