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    在人体和高等动物体内，在PH由5上升到10的过程中，蛋白酶的催化速度将（　　）
    A、先升后降B、不断上升C、不断下降D、先降后升
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化道是人体消化食物吸收营养的场所．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小肠是人体的主要消化器官，以下关于小肠结构的叙述，错误的是（　　）
    A、小肠由许多细胞构成B、小肠中包含肌肉组织C、小肠只由与消化有关的上皮组织构成D、小肠是消化系统的一 部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列器官中，不属于消化系统消化腺的是（　　）
    A、垂体B、胃腺C、甲状腺D、肠腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化腺分泌的消化液能够分解有机物，能分解淀粉的消化液是由哪些消化腺分泌的（　　）
    ①唾液腺  ②胃腺  ③肝脏  ④肠腺  ⑤胰腺．
    A、①④⑤B、②④⑤C、③④⑤D、①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．据图分析，下列有关叙述中正确的是 （　　）
    A、X曲线代表脂肪消化的过程，Y曲线代表淀粉消化的过程B、淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃C、在消化道D中，不含消化酶的消化液是胆汁D、食物进入大肠前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的情况，读图并选择不正确的（　　）
    A、图中曲线丙表示脂肪的消化B、图中曲线甲表示的营养物质被消化的最初部位在口腔C、图中曲线乙表示的营养物质在C处被分解为氨基酸D、三种营养物质消化吸收的主要场所在D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    此表是某学校生物兴趣小组同学的实验记录，该生物兴趣小组探究的课题是（　　）
    试管编号一号二号三号四号
    加入物质馒头碎屑
    2ml唾液    		馒头碎屑
    2ml清水    		馒头块
    2ml唾液    		馒头碎屑
    2ml唾液
    温  度37℃37℃37℃5℃
    时   间10分钟10分钟10分钟10分钟
    加入碘液后的现象不变蓝变蓝变蓝变蓝
    A、探究唾液对馒头中淀粉的消化作用
    B、探究牙齿对馒头的消化作用
    C、探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
    D、以上三项都是该生物兴趣小组探究的课题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “健康饮食，健康生活”下列叙述或做法，正确的是（　　）
    A、带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少B、当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血C、体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线D、有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上成为抗体

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