金合欢幼苗的生长情况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
分析 (1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡.
解答 解:(1)(2)从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快.所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用.没有害处.
(3)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.蚂蚁等动物作为消费者,直接以金合欢为食,细菌和真菌作为分解者,同时促进了生态系统的物质循环.
故答案为:(1)无害
(2)有蚂蚁生活的金合欢10个月中存活率高;有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长迅速
(3)金合欢;含氮的无机盐;物质循环
点评 分析题干信息明确蚂蚁与金合欢树之间的关系是解题的突破口,对生物共同进化的理解是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境污染,水变质发绿 | |
B. | 水中藻类大量繁殖,使池水变绿 | |
C. | 水草大量生长,使池水变绿 | |
D. | 池边的树木小草的绿色映得池水变绿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼儿离不开水 | B. | 蚯蚓使板结的土壤疏松 | ||
C. | 沙漠中的骆驼刺地下的根很长 | D. | 秋天大雁从北方飞向南方 |
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