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    【题目】下列分类单位中，理论上讲包含生物种类最多的是（ ）
    A.科
    B.属
    C.目
    D.种

    【答案】C
    【解析】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远，共同特征越少．科、属、目、种中，目最大，其包含的生物种类最多．
    故选：C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识，掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
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    【题目】在生命起源过程的研究中，米勒实验可以说明（ ）

    A. 原始地球能形成原始生命

    B. 原始地球能形成构成生物体的有机物

    C. 生命起源于原始大气

    D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

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    【题目】填表

    微生物种类

    细菌

    真菌

    有无细胞结构

    有无成形的细胞核

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    【题目】人们模仿蛋壳建造了中国国家大剧院等众多的薄壳建筑。（_____）

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    【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠（如图,用A．a表示控制毛色的显．隐性基因）。下列分析正确的是：

    A. 根据上图可推断出，在豚鼠毛色这一对相对性状中，棕色是显性性状。

    B. 图中棕色豚鼠的基因组成是aa；子代豚鼠的基因组成是AA。

    C. 某同学利用上述棕色雄豚鼠与他买的黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色, 可断定该同学买的黑色雌性豚鼠的基因组成应是Aa。

    D. 豚鼠体色的遗传是受基因控制的，与环境条件和饮食结构没有任何关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．

    （1）在图解中的空白处填写正确内容：①________②________．

    （2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？________．

    （3）从图解中可以看出生男生女的责任完全在男性，理由是什么？________．

    （4）男性精子中染色体组成是　________．

    A.22对+XY B.22对+XX C.22条+X D.22条+Y或22条+X

    （5）基因在亲子代间传递的桥梁是什么？________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答：

    （1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了_______________对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个_____________。

    （2）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______________________________；无子西瓜是由于________________改变形成的。

    （3）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮。若把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮。请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是根尖的纵切面结构图，试图并填写有关根尖结构和功能的内容。

    1是________;

    2是________，细胞具有很强的________能力；

    3是________，是根生长最________的部位；

    4是________，是吸收________的最主要部位.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题：

    （1）在人体细胞结构中，[①]________是能量转换器，[②]指的是________；在人体的结构层次中，[A]表示________；[B]表示________．

    （2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是________，在该物质内，含有遗传物质——________．

    （3）肝脏属于人体结构层次中的________

    （4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是________（选填“A”或“B”）

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