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请将血液成分与功能用线连起来.
考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.
解答:解:血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,可见白细胞对人体起着防御和保护的功能;血小板有止血和加速凝血的功能.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是掌握血液的成分和主要功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于相对性状的是(  )
A、狗的黑毛和黄毛
B、狐的长尾和短尾
C、羊的长角和牛的短角
D、人的卷舌和不卷舌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物在生物圈中作用的叙述,错误的是(  )
A、动物能促进生物圈中的物质循环
B、动物与动物之间相互依存,相互制约
C、动物的活动能影响植物的繁衍生息
D、对人类有害的动物在生物圈中没什么作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚕蛾与蚕的主要区别(  )
①生活习性 ②外骨骼 ③生活环境 ④形态结构.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

每年的6月5日是世界环境日.2013年世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国,人人共享、人人有责的信息,倡导同在一片蓝天下的每一个公民应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好保护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗.阅读下列描述:
例句:我无法阻止人们乱砍滥伐森林资源,但我可以节约每一张纸,可以爱护花草树木.
我无法阻止人们乱捕滥杀野生(珍稀)动物,但我可以….
我无法阻止工厂、城市生活污水污染河流,但我可以….
我无法阻止白色垃圾污染环境,但我可以….
请根据例句提示,写出做一名环保小公民能做到的3件小事:
 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位结构模式图,请回答:
(1)尿液的产生主要血液流经图中1
 
时,血浆中的小分子物质滤过到2
 
中形成原尿.
(2)人体每天产生原尿150L,而尿液只有1.5L,是因为有5
 
 
作用.
(3)如果在一个人的尿液中检查出含有蛋白质,可能是图中
 
(填序号)出现病变.
(4)一个肾单位主要包括
 
、肾小管和
 

(5)图中流动脉血的是[
 
]
 
.(填有序号的地方)
(6)图中3原尿和尿液相比,尿液比原尿少了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们已经学习了使用显微镜,请分析回答下列问题:
(1)用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是图1中的
 

(2)图2是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列说法错误的是
 

A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强应调节反光镜和光圈
(3)老师让同学们用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图3所示.你认为
 
同学的观察效果最好.请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果.你指导的是
 
同学,采取的措施是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

A、B、C是血液、原尿、尿液的一种.
血细胞大分子蛋白质葡萄糖无机盐尿素
A
B
C
据图判断:
(1)B是
 
;C是
 
.判断依据是原尿中不含
 
,尿液中不含
 

(2)尿液的形成与
 
和肾小囊壁的过滤及
 
的重吸收作用有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了控制人口数量,提高人口素质,我国将
 
作为一项基本国策,它的具体要求是
 
 
、少生、优生.控制人口过快增长的关键是
 
,有利于提高我国人口素质的是
 

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